“我只因喜而製衣，其中辛勞酬謝之價不菲、所需靈物眾多且珍貴。
你等既是學藝之人便該依靠技藝自行製衣，何須尋我代勞。”
當玉瓊巧師言明可為弟子祝喜，卻需百件珍貴五行靈物為本、五件奇珍靈寶為酬時，眾錦繡師方知那人何等豪富。
“莫要覺得我不關照門下弟子，須知天下之事利弊兩分，我奉大義而非寵溺。
若我廣開門路接各類製衣請求，那你等錦繡師存在何意。
因我恩薄、你能當苦心學藝自足自滿；因我只為喜製衣、又酬金不菲，你等方能對他人有製衣恩惠。”
“一時貪念忘道途，大道萬千有正法，求法道者師長只能盡心解惑，無法贈予弟子諸法。
為此法道大興，是為天下正道。”
“我等求技藝之道者被稱為旁道，便是因為技藝大成之物可轉贈他人。
如此傳承之技終會化為傳承之物，後輩弟子供奉老師所制之物贊稱奇蹟，卻無仿製之能。
這便失了傳承意義，為此我等雖為旁道也當遵循正途，不求天賜奇物、只求巧手成物。”
玉瓊巧師之言道盡了旁道便利，也說盡了旁道不易。
老師寵愛弟子則會損害傳承、老師不撫照則弟子心不甘，為此無形之法為正道、有形器物為旁道。
好在眾錦繡師並非蠢人，聽聞玉瓊巧師所言便知曉了其中利害，皆叩拜行禮道。
“我等多謝老師苦心，當學正道自行修法，不求外賜輕慢技藝。”
“善，你等明白此理便有了存世之基。”
再起身時眾錦繡師心中豔羨盡消，只覺一陣後怕。
幸好老師不輕易製衣，否則他們難以施展才能不說，於人間地位也會變得可有可無。
“苦練成巧手、盡心得巧技，天下有七巧、皆為巧心技。
星君臨凡來、問我何所依，七巧織霞光、五彩成喜衣······”
玉瓊巧師哼唱著七巧歌編織五色縷，眾錦繡師返回山林在各自紡臺前用心練習技藝。
這一刻旁門與正道之間的界限不再涇渭分明，皆是求道者，怎可求師長金丹為我用、又奢望師長制物售我價。
若周元在此也會認同此舉，否則副職業導師便成了售貨者，誰還會去學那些不俗的技藝。
當他返回星宿宗的霧山崖城時，紫炁道人與月孛道人早已在觀星殿等待多時。
見他出現兩人趕忙上前迎接，多有慰問卻又暗藏心事。
“兩位道長有何事不妨直言，以你我之間的交情能助力者我定會施以援手。”
“確有事煩勞禪師，我等不知幽冥地貌多有擔憂。
故詢問金曜星君可有護身之策，如此也不必勞煩幾位禪師費心庇護我等。
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