“仙人授法?”
蕭文君只感覺腦袋瓜懵懵的,她雖然對這個詞有著基本概念,但她不知道何安在所指的,是不是自己理解的那個意思,以及這前後跨度是不是有些太大了?
“準確來說,是夢中仙人授法。”
何安在的食指敲擊在水杯的杯壁上,擊起杯中漣漪。
“古往今來,不少夢中遇到神明傳授某些東西的傳說,有的人一夜開悟,有的人一夜瘋癲,太多超越時代的思想與理念、科技與發明。那夢中所謂仙人與神明,便是高維意識,而仙法與神術,則是高維知識。”
蕭文君縮了縮脖子,開始理解何安在的話。
她問道:“他們是所謂的仙人?”
“不……”何安在搖頭,“不準確,從授法角度來看,他們既是仙人,亦是是尋仙之人,因為,學無止境。”
尋仙問道,訪名山,涉大川,尋仙人,問道長生。
那名山、大川,其實是夢中的山川。
人無法憑藉自身飛上天空,人沒有飛行的器官,就算再怎麼鍛鍊自身,也不可能飛上天空。
可人能夠利用科技製造飛機,然後乘著飛機飛上天空。
自古至今,人類無不向往著天空,而人類距離飛上天空,缺的不是一對翅膀,而是發明的靈感。
所謂尋仙問道,問的其實是那打破地面桎梏的靈感。
讓地面的生物,擁有飛上天空的權利。
而之所以被稱為【禁忌】,是因為,邏輯不相容造成的邏輯紊亂。
走別人走過的路,肯定要比自己走出一條路要簡單,可前人開船走水路,後人騎個電瓶車是走不了了,甚至還會把自己淹死。
卻也不是所有邏輯都不相容。
就比如,現實世界中的飛機想要飛起來,需要依賴升力、推力、以及重力的相互作用;而二維世界的飛機想要飛起來,則只需要一條移動軌跡,甚至只需要拖動滑鼠,將飛機貼紙在天空的背景上晃兩圈。
那麼,二維平面可以根據三維理論搭建飛機模型與物理引擎,讓二維的飛機以三維的理論飛上天空,三維的理論沒有讓二維的飛機飛上現實的天空,卻讓二維的飛機擁有三維視覺效果。
當然,這僅是以現有認知進行理解的。
再打個更簡單的比方,夢中仙人告訴你一首詩,你憑藉這首詩成為了一代文豪。
“懂了。”蕭文君作明悟狀,同時感覺認知倍受衝擊,“夢境只是一種途徑,他們在夢中尋找比自己維度更高的生靈,學習更高維度的知識。”
可旋即她又開始疑惑並恐懼,“所有生靈都會做夢嗎?我們會夢到更高維度的存在嗎?”
顯然,這不是她去討論的。
何安在放下水杯,抬手在蕭文君的腦門上敲了一下,而趴在蕭文君腦袋上的花花似乎不同意,抬爪猛拍下何安在敲來的手。
“人壞,貓好。”蕭文君捂著腦門。
“跑題了。”何安在說道,“我此行得知了一個傳說,我們夢到的所有海,其實是共通的;我們夢到的所有山,也是相連的,那是未知而神秘的夢境,據說那是所有夢境匯聚之地。”
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