王明遠深吸一口氣，強行讓自己鎮定下來，腦子飛快轉動，想著怎麼把這事圓過去，還得讓這學術天才理解。
他按住陳香拿著書的手，儘量用平和的語氣解釋道：
“陳兄，誤會了！此處的‘陰陽’，非指……非指人倫之陰陽。乃是比喻，是說這植物本身，有的部分負責提供花粉，有的部分負責接受花粉、孕育果實，如同天地間有日月、有寒暑，是自然造化之理。
研究此道，當觀察草木本身形態習性，比如花朵結構，何處有粉，何處有蕊，如何藉助風、蟲為媒，而非……而非去鑽研那些不相干的典籍。”
他一邊說，一邊暗自慶幸自己前世生物課還沒全忘光，趕緊搜腸刮肚，用這個時代能理解的語言解釋：
“譬如這瓜類，既有隻開雄花的藤，也有開雌花才會結果的藤，需靠風把粉吹過去……
我們要做的，是看清這些，在需要時，比如風小蟲少，便用軟毛、棉絮等物，小心將雄花的花粉點到雌花上，助其成事。
此乃順勢而為，觀察、模仿自然之道，與那些……玄之又玄的典籍無關，明白嗎？”
陳香聽得極其專注，眼睛越來越亮，彷彿又推開了一扇新世界的大門。
他自動過濾了王明遠前半段的緊張，完全沉浸在後半段的技術細節裡：
“原來如此！是以器物模擬風、蟲之效！明遠兄此言，如撥雲見日！
觀察、模仿自然……妙極！那我當先去尋些《花果圖譜》、《草木狀》來看，仔細分辨各類作物花器異同！”
說著就要起身往藏書閣去。
王明遠這才鬆了口氣，抹了把虛汗，趕緊道：“對，對，先看這些，先看這些要緊。”
接下來幾日，陳香果然一頭扎進了植物形態學的觀察中，時不時拿著些花啊朵啊的來找王明遠確認“雄蕊”、“雌蕊”、“授粉”。
王明遠則儘可能用首白語言解釋，心裡又是欣慰又是無奈。
他是真心希望陳香能在這條路上走下去。
這個時代，讀書人擠破頭往科舉仕途上鑽，真正願意彎下腰、腳踩泥土去研究如何讓地裡多打糧食的人太少了。
陳香有這份心，更有這份驚人的天賦和專注，若是能潛心於此，未來成就，未必不能像他前世所熟知的那位偉人一樣，造福萬民。
而且，以陳香這性子，純然赤子心腸，於人情世故上卻近乎一張白紙，真進了那波譎雲詭的官場，怕是被人賣了還幫人數錢。
王明遠自己要走科考之路，是揹負著自己的抱負和家族改換門楣的希望，但他私心裡，卻不希望陳香也去受那份磋磨。
若能專注於農事研究，將來進入司農寺之類的衙門，或是在戶部專司糧秣農桑，反而是更好的歸宿。
至少，在那裡，他的才華能得到真正的施展，不用去理會那些蠅營狗苟。
“看來，日後若有機會，得多幫幫他。”
王明遠看著蹲在地裡、對著幾株苗比比劃劃的陳香，心裡暗暗下了決心。
就在這互相討教交流學問中，日子過得飛快。
轉眼間，白鹿洞書院的銀杏葉子己經黃透，風一吹，便撲簌簌地落了一地金黃。
時節己至十月中旬，早晚的風裡帶著明顯的寒意，王明遠也己經穿上了棉袍。
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