【彈幕：懂了，這就起兵誅殺奸逆，以掃清作者菌碼字環境！】
【彈幕：兄弟們，打阿瞞，分稿子】
……
【接下來就是我們的第五步。】
【團結一切可以團結的力量！】
【你的對手是一個掌握了大量政治資源，和軍事資源的掌權集團。】
【他們除了你，一定還有別的對手。】
【所以無論是七王還是八王之亂，聯合其他藩王一起起兵，要比你自己勢單力薄強很多。】
【彈幕：雖然最終還是失敗了（DOge）】
【彈幕：不是，你真教啊】
【這期間，肯定會有像靖難之役時，袖手旁觀的寧王。】
【但你要儘可能的爭取到他們的支援，不擇手段。】
【彈幕：誰贏他們幫誰】
“可要是有人不支援的話，那豈不是就在支援朝廷？”
“是啊，這種騎牆派就該都殺掉！”
【但作為一個受到馬·列教育的穿越者，你切不可認為中立派不支援你，就是在支援你的敵人。】
“啊？”
【這和抗戰的道理一樣，日本人民是我們要團結的物件。】
【中國人民與日本人民是一致的，只有一個敵人，就是日本帝國主義與中國民族敗類。】
【因為有非常多類似野·坂參·三這樣，在抗戰中做出積極貢獻的日本同·志。】
【更有相當多的日本民眾在帝國主義的暴政中，遭受壓迫，敢怒而不敢言。】
【你如果一杆子全部打死，就等於把潛在的朋友，直接推向了對立面。】
【就像突然發生了一場男性犯罪事件，你作為領導者，不去團結一樣同仇敵愾的男性，卻反過來說男人沒有一個好東西……】
【這肯定是沒有格局的啊。】
【彈幕：首要問題是分清敵我關係】
【彈幕：不能非友即敵，要非敵即友】
【彈幕：不是我的敵人就要爭取其成為我的朋友】
【彈幕：敵人也不是鐵板一塊，敵人也是有敵人的，只要將敵人不斷分化瓦解，就能以弱勝強。】
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