知識改變命運這句話的含金量，急速膨脹。
尤其對城裡的家長來說，更是格外的重視教育。
為了能讓孩子上一個“名校”，家長們可謂是砸鍋賣鐵，絞盡腦汁。
而燕京附小，那可是放眼全國都比較有名的學校。
只是遠在燕京——
不要緊！
青山（確切地來說，是青山老城區南水鄉）的孩子過不來，我們可以在那邊建立分校，讓優秀的教師去那邊任教嘛。
只要去青山的老師，能幹滿三年就可以調回來，享受某些待遇。
據說一個姓方的先生，為了給小侄女送分外放的大禮，琢磨老半天后，才想出了這個辦法。
並親自給附小的校長打電話，仔細協商了一番。
這才有了燕京附小“地方實驗班中心”的主任劉強西，今天的青山之行。
啥？
燕京附小要在我們南水鄉，建立實驗分校？
乖乖！
這樣說的話，我家那個剛出生就會哭、八歲就知道2+3=5的小天才，也有希望上名校了？
天啊。
我家花花知道這個訊息後，今晚肯定得好好的對我上手段了吧？
搞清楚劉強西等人的來意後，現揚家裡有小孩的南水乾部，頓時個個激動的不行。
沒誰會在乎燕京附小，為什麼會選擇老城區經濟倒數的南水鄉，來開分校實驗班。
但所有人都能從劉強西的言論中，確定這件事和韋鄉長有關。
或者乾脆說——
“韋聽來南水鄉當鄉長，燕京附小的分校（肯定是之一）就會來南水鄉！如果韋聽去了南山鎮白樓鎮的，燕京附小的分校，就會去那邊！南水鄉的孩子，能擁有優先上名校分校的資格，這都是拜韋鄉長所賜。”
大家都下意識的踮起腳尖，去搜尋被團團包圍起來的韋鄉長。
目光欽佩，帶有感激。
大家一邊向韋鄉長行注目禮，一邊拿她和白帝來做比較。
最終得出了以下結果——
嗬嗬！你除了個頭比韋鄉長高一頭，還有什麼亮眼的地方！？
白帝——
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