聞言，閉目養神的陳長生開口說道：“你們面前的那些稍微偏後的課程。”
“學習絕世功法要循序漸進，不然我給你們目錄幹什麼？”
聽到這話，眾人立馬翻找起了“絕世功法”第一冊。
很快，“絕世功法”第一冊被找到，翻開之後的內容卻更讓幾人傻眼了。
【今有雛兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雛兔各幾何？】
【雞翁一值錢五，雞母一值錢三，雞雛三值錢一，百錢買百雞，問雞翁，雞母，雞雛各幾何？】
“公子，這好像是凡人學的算數問題吧。”
看到上面的內容，三人的嘴角抽搐的更厲害了。
“對，就是凡人學的算數問題，書本上記錄的是例題和類似問題的解法。”
“考試的時候，我會用新的題目考你們。”
“公子，我們學這個東西幹什麼？”
林遠忍不住問了一句，陳長生睜開眼睛瞥了他一眼說道。
“誰告訴你當修士就不用學算數了。”
“不學算數，你領兵打仗的時候，你如何計算隊伍的消耗，弄不清楚隊伍的消耗，你能保證不發生貪墨情況嗎？”
“還有，不管是佈陣，還是修士戰鬥，都有具體的資料。”
“陣法越複雜，修士境界越高，其中所涉及的資料就越多。”
“如果算數不好，你到時候拿什麼應對。”
面對陳長生的質問，燕青辯解道：“公子，這種事情熟能生巧就行了，不用這麼麻煩吧。”
“你們當然可以熟能生巧，下面的人也能嗎？”
“戰場上的情況千變萬化，單獨一人是照顧不了全部局勢的。”
“所以你們必須讓下面的人弄清楚不同境界的修士，在不同環境所能爆發的威力。”
“這樣，下面的人才能快速做出反應來防禦或者攻擊敵人。”
“另外，熟悉的敵人你們可以憑藉經驗對敵，那不熟悉的敵人怎麼辦？”
“命燈境的劍修攻擊範圍是多少，真人境的劍修範圍極限又是多少？”
“這些東西如果都要靠人命一點點的去積攢經驗，那請問你們手下有多少人命可以讓你們慢慢積累。”
“又或者，你們有幾條命可以去慢慢積累。”
“那這部分內容呢？”
林遠拿起一本書籍念道：“一個陌生修士身穿皮毛製品，而且習慣把頭髮紮成辮子，請問這個修士可能是什麼地區的人？”
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