“讓我幫忙？你說吧！孫雪。”
“陸老師，還是稿件的事情。能不能把我收來的稿件在校報上多發表幾篇？”
“可以啊！好的文章就應該多在校報上登啊！”
“可是，我找過張主編了，她說最多隻能上兩篇。”
“那怎麼行啊！兩篇有點太少了，孫雪你決定，你想讓上幾篇？”
“最好每期都能登上四到五篇。”
孫雪一副可憐兮兮的樣子看著陸老師說道。
“好，就讓上五篇。這事你不用操心，完了我跟張璐打聲招呼。”
陸老師的話讓孫雪心裡踏實了不少。
“孫雪，你這次出去收穫肯定不小吧？”
陸老師點燃了一支菸，悠閒的吸了一口問道。
“這次我走出去和這幾所學校校報負責人接觸後，最大的感悟就是我們的校報辦的確實很一般。首先是文章質量，優秀的文章數量比較少，還有就是沒有把同學們的積極性調動起來，好像校報就是專門為文學愛好者設計的，其它同學覺得與自己沒有關係，沒有那種參與感。”
孫雪很坦誠的說著自己的感受。
“孫雪，那你有什麼好的想法嗎？”
一談到這事，陸老師又變得和以前一樣和藹可親了。
“我覺得還是要多在校報上發表其它學校學生的優秀文章，這樣也會帶動我們學校的學生的寫作積極性，提高我們校報文章的整體水平。關於其他同學的參與感這個問題，我覺得每一期的校報可以增加一個話題，然後徵集同學們對這個話題的看法，這樣就能讓所有的同學都能參與進來…”
孫雪把自己的想法一股腦的都講了出來。
“嗯！你這個思路不錯。這樣，以後這兩件事你就負責起來。”
陸老師對孫雪提出的建議很是認同。
雖然陸老師對孫雪作弊的事大發雷霆，不過他又給了孫雪鼓勵和支援，這讓孫雪有了信心。
不過讓孫雪納悶的是，自己作弊的事，陸老師是怎麼知道的呢？
想來想去，孫雪覺得還是有人向陸老師告了狀了。
孫雪覺得張招弟和劉青松還有李強他們三個人是不可能去陸老師那裡告狀的。
孫雪猜想能幹出這事的嫌疑最大就是孫燕妮了。從那天陸老師開完會後，孫雪就感覺到孫燕妮帶著仇恨的眼神在看自己，那眼神恨不得把孫雪一口吞了。
讓孫雪搞不明白的是，孫燕妮是怎麼知道自己作弊的事情的？
孫雪問過他們三個人，他們都說自己沒有向任何人透露過這事。
那孫燕妮是怎麼知道的呢？
週五晚上，張璐突然就找到孫雪。
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