不過在家休息的這幾天時間裡，孫雪並沒有徹底放鬆自己。
她利用這幾天的時間，根據自己的親身經歷，小豆子的經歷，創作了一篇以關注被拐賣兒童的短篇小說：《遠山的救贖》。
因為有著刻骨銘心的體會，在寫這篇小說時，孫雪好幾次情緒失控，哭成了淚人。
寫完後，孫雪反覆修改，直到自己特別滿意為止。
然後孫雪大膽的投給了呂叔所在的《萌芽》雜誌社。
當然，孫雪並沒有抱什麼希望，畢竟那是一家國內知名的雜誌社。
孫雪覺得，只要能得到呂叔對文章的修改意見就很滿足了。
節後第一天，新的一期校報出來了。
沒想到這一期的校報受到了同學們的追捧，就連陸老師都提出了表揚。
陸老師還特意為這一期的校報臨時開了個會。
陸老師興奮的從口袋裡掏出煙，準備要點時，突然才意識到這不是他辦公室，然後一臉尷尬的笑著說：
“我看了這一期的校報，還不錯啊！有新意。”
陸老師手裡拿著新鮮出爐的校報，邊看邊不住的點頭。
孫雪知道，一向要求嚴格的陸老師，能從他嘴裡給出“不錯”兩個字的評價，是相當的不容易。
陸老師扶了扶厚厚的眼鏡接著說：
“這一期校報最大的亮點就是很及時的把這次運動會，透過圖文並茂的形式展示了出來。
看來李冉也是動了腦筋，透過不同的視角去報道整個運動會，很全面。
雖然是運動會結束後才出的這一期，但因為我們校報的侷限性，已經很不錯了。
我也私下了解了一下同學們的反映，發現同學們對這樣的模式非常的喜歡。
這三篇稿子寫得不錯，生動有趣，還配上了一些抓拍的精彩瞬間。
看來李冉是頓悟了，不錯，思路很好。能有這個突破，我相信我們後面會越辦越好的。
李冉，你功不可沒啊！”
陸老師說完，用讚許的目光看了眼李冉。
反而是李冉表現的很沉穩，從他臉上淡然的表情中，似乎這個結局早已在他的預料之中。
“陸老師，我忘了告訴您，我把這次運動會上抓拍到的一些精彩圖片，已經在照相館全部都洗好了。下午我會把它們貼在學校的宣傳欄裡，然後再配上一些文字介紹，我想這樣效果會更好一點。
我覺得運動會一年只有一次，精彩的瞬間太多了，這也算是給同學們留下一個值得回憶和驕傲的美好時刻。”
“嗯嗯，不錯不錯，你的這個創意非常好。”
陸老師連續說了兩個不錯，然後話題一轉說：
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