孫雪的臉一下就紅了，不過，她很快就裝出一副平靜的表情來：“沒有呀！都是我自己的觀點。”
徐辰沒有就這個問題再繼續追問，臉色變得嚴肅起來。
“孫雪，你也知道，班裡的同學們都是什麼水平。你認為他們對徐老師作品熟悉？還是你對徐老師的作品熟悉？”
孫雪嘟囔著著嘴，很不情願的回答：“那肯定是他們熟悉啊！”
“那我問你，你分析出來的這些觀點他們能不能想出來？”
孫雪沉思了片刻，點了點頭。
“這不就對了嘛！既然他們都能想到，那你覺得你的文章哪方面比他們更勝一籌？是你的文筆？還是你的邏輯結構？”
孫雪垂下了頭，像洩了氣的皮球，極不情願的吐出幾個字。
“都不是。”
徐辰神色俱厲：“孫雪，不是我打擊你的信心，你的作業，只能算是普通吧。我敢肯定，徐老師並不能給你的作業打出高分。”
說完又補充一句：“雖然話不好聽，但我並不想騙你，我知道你對自己的作業期望很高。”
徐辰的話說的讓孫雪有點扎心，批的她體無完膚，絲毫沒有給她留一點面子。
不過細思一下，又覺得他說的這些都很有道理，直指自己的痛處。
孫雪抬起頭，一臉的迷茫：“那……你說該咋辦呢？”
她感覺有點憋屈，第二天就要交作業了，她心裡亂糟糟的。
“你真想寫出優秀的作業嗎？”
孫雪將頭扭向一側，沒好氣的說：“你這不是廢話嗎？”
徐辰卻呵呵樂了。
“其實也沒啥捷徑，推翻你現在的這些看起來冠冕堂皇的觀點，靜下心來，認真的再讀一遍。”
孫雪馬上反駁道：“徐辰，我是在很認真的讀徐老師的作品，你知道……”
沒等孫雪說完，徐辰馬上打斷了她的話。
“你那認真是假認真，自己騙自己而已。”
孫雪臉漲的通紅：“徐辰……你憑啥這樣說我？你這是站著說話不腰疼！”
徐辰也不依不饒：“說你幾句你還不開心了？那我問你，你是怎麼讀的？”
孫雪一臉驚愕的看著徐辰：“怎麼讀？認認真真的，一頁一頁讀啊！”
沒想到徐辰一臉不屑的說：“你那也叫讀書？也叫鑑賞作品？你讀書的方法就出了問題。”
讀書的方法出了問題？
自己這麼多年來不都是這樣讀書的嗎？
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