“大哥，這招高！我這就去搜，搜不到我編也得編一個。”
蒲虎平立馬動用社交圈，搜黎單勾鯽的猛料。
單勾鯽能當上學生會長，除了有個系主任老爹，肯定還有不少見不得光的手段。
只要揪出一點，就能讓他名聲掃地。
……
哥幾個分頭行動，一面搜黎猛料，一面動用關係壓下佘遵的負面新聞。
下午，佘遵去階梯教室上課。
一進門，就見系主任單兆富在講臺上準備。
自上次被佘遵揭穿作弊後，單兆富很久沒露面，今天怎會突然來？
遠遠看見導師馮仕達坐在第一排向他招手。
佘遵主動過去問：“老師，今天啥情況？”
“我也不清楚，單主任突發奇想說要親自上課，我也沒轍。”
這段時間，馮仕達和佘遵走得近，比一般師生更親。
但單主任突然接課，肯定有目的。聯想到最近網上影片，馮仕達猜他目標是佘遵。
上課鈴響，單主任清了清嗓子說：
“今天課我來上，首先……佘遵。”
單兆富直接點名第一排的佘遵，所有人都看向了他。
“上次你指出我教學的錯誤，作為主任，我表示感謝。”
這話一齣，全場譁然。單兆富在學校以嚴苛著稱，今兒是怎麼了？居然跟學生道歉？
但很快，單兆富又說：“這次我準備了幾道難題，希望你能全答上。”
眾人恍然大悟，原來單主任有這打算。
先表揚一番，讓大家覺得佘遵之前做得對。
再出更難的題刁難，佘遵答不上，顏面盡失。
這樣單主任既能樹立威信，又能挽回顏面，一石二鳥。
佘遵明白其中門道，逃不掉，只好硬著頭皮上。
單兆富開始在黑板上寫下各種難題，學生們趁機記筆記。
但寫著寫著，眾人發現那些公式超出了他們的學習範圍。
顯然是大二、大三的深度內容，單主任這麼做，顯然是不想讓佘遵答對。
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