“忍者學校的體系，是從初代大人創立木葉伊始，歷經二代大人乃至我本人數十年的實踐與完善，才奠定下來的基石！”
他的聲音因激動而微微提高：“它為木葉培養了不計其數的優秀忍者，支撐村子度過了無數次難關！”
“它的正確性和有效性，早就已經被歷史所證明！現在你要改動它，就是在否定前人的智慧，動搖村子的根本！”
他直接將問題提升到了“否定歷史、動搖根基”的高度，讓綱手皺了皺眉，顯然是想到當初自己提出醫療忍者改革的時候。
猿飛日斬他們也是現在這樣牴觸的態度。
這群老古董……
然而，日向雲川並未直接反駁，他甚至沒有去解釋自己的“理由”。
在猿飛日斬說完後，他只是淡淡開口道：“既然日斬顧問堅持現有體系的正確性，那麼，我們或許可以先看一個案例。”
他示意了一下：“請諸位，開啟你們面前的文件袋，第一份。”
眾人聞言，雖然疑惑，但還是依言拿起了桌上早已備好的文件袋，取出了裡面的第一份文件。
猿飛日斬強行壓下怒火，皺著眉頭，帶著審視的目光翻開了文件。
映入眼簾的，是一個名叫李洛克的孩子的詳細評估報告，附有照片。
那是一個眉毛濃密、眼神卻格外執拗的少年。
和原著中不同，因為日向雲川的存在，因為戰爭的持續，導致一直在外執行任務的邁特凱沒有遇到李洛克。
“這個孩子，很特殊。”
日向雲川的聲音適時響起，平靜敘述道：“正常的孩子，都是六歲入學，但他，直到十歲，才勉強進入忍者學校。”
他頓了頓，目光掃過眾人，尤其是在猿飛日斬臉上停留了一瞬：“原因無他，根據這份由多位教師聯合評估的報告顯示。”
“他對查克拉的控制力極差，並且，天生不具備任何查克拉屬性。”
“因此，他無法掌握形態變化和性質變化這兩大忍術根基，天賦差到甚至連最基礎的三身術，都無法順利施展。”
說罷，他抬起眼眸，直視著臉色已經變得十分陰沉的猿飛日斬，問道：
“那麼，按照我們現行的、被證明是‘正確’的教程體系和評價標準。”
“日斬顧問，您認為，這個名叫李洛克的孩子，擁有成為忍者的天賦嗎？”
猿飛日斬的指尖捏著那份薄薄的紙張，指節因用力而微微發白。
對查克拉的控制力極差，意味著幾乎無法學習三身術、幻術、醫療忍者等無屬性忍術。
不具備查克拉屬性，又意味著無法學習和使用絕大多數需要性質變化的五遁忍術。
念及此，他沉默了片刻，最終，抬起眼，迎向日向雲川的目光，冷聲道：“如果這份評估報告所言屬實……”
“那麼，這個孩子，確實缺乏成為忍者的天賦。”
“他即便僥倖畢業，成為一名下忍，恐怕也難以寸進，這就是他的極限。”
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