據說這個遊戲內還帶有驚悚元素。
恐怖的遊戲，弱小的她，我不幫她誰幫她。
打定了主意的貝爾摩德，頂著一張年輕的臉就上前和這個在場“唯一”“年紀”相符的天使開始搭話起來。
在虛擬世界內正在遊戲的孩子們，也哭哭啼啼的開始選擇自己接下來的遊戲了。在外面，一些在會場內的孩子的家長也有些人按耐不住，想要強行開啟‘繭’將自己的孩子救出來。
而諾亞方舟也操作‘繭’釋放了電流，警告了外界不要想物理上強行將人帶走。
“可惡！”涉及毛利蘭，毛利小五郎暫時也無法冷靜下來。
“話說回來，辛多拉董事長，弘樹所創造的人工智慧為什麼會變得如此失控呢？”目暮警官此時也顧不上之前的兇殺案了，眼下這些二代三代被人工智慧‘囚禁’的事情更加急迫一些。
“這個...這個是因為...”辛多拉自然知曉這背後的真正原因，但這也是他沒法開口的原因。
“這個還是我來解釋吧，弘樹之所以會離開父親隨母親去阿美莉卡，是因為他沒法適應霓虹的學校教育。壓抑孩子個性的成長，思想老舊的教育機關，據說只是把弘樹當做個電腦偏執狂的怪小孩看待。不僅是教育，連霓虹這個國家都不承認所謂個性這種東西。”
“弘樹之所以想研發人工智慧，只是因為自己曾經有過這種痛苦的經歷。也就是說，在找到讓霓虹重新開始，重生的方式之前就自殺的弘樹，一邊逃亡，一邊持續成長的諾亞方舟代替他找到了具體的解決方式吧。”
聽完工藤優作的解釋，小鳥遊泉搖了搖頭示意橘真夜推自己離開了現場。小鳥遊泉不好評價工藤優作所說的事物，在霓虹有意閹割教育的情況下，這只是一個天才在固定霓虹平民教育的環境下無法得到有效成長的案例。
甚至於工藤優作也只能向毛利，目暮等人這麼講述。
（PS：這部分我不好詳述，涉及阿美莉卡，以及霓虹的教育，總之據我所知一般情況下的霓虹人的關於政Z的教育是極為有限的。大致上是個獨具霓虹特色的快樂教育和精英教育的區別，霓虹的情況在藍星上也是極為特別的單獨一個，本文不想涉及這方面，但這個劇場版罕見的少量提及了一部分，所以在此簡單的說明一下。這部分不佔本章字數。）
說到底弘樹在霓虹所遭遇的情況，只是因為他的原身家庭在霓虹的社會地位低，而霓虹又沒有相關對弘樹這個特殊情況的策略而已也就是斷絕了上升渠道。
在離開的時候，小鳥遊泉也聽到了工藤優作爆出的兩個資訊。其一是他接受了一個委託，調查弘樹死亡的真相。其二是兇殺案死者堅村，是弘樹的父親。
“千葉警官。”小鳥遊泉出來找到了正在執行目暮警官命令的千葉警官，比起職業組的白鳥，千葉等人也正是日常在一線的警視廳成員。
“小鳥遊小姐。”千葉警官對小鳥遊泉非常和氣，或者說他們對幫忙的偵探什麼的都是這樣。希望能在其中學習到一些東西，也能更快的解決案件。能接受，自己的能力不足也是種能力。
“調查的進展如何了？”
“我們已經在調查會場內的監控了，另外詢問過了負責守門的工作人員，在釋出會期間並沒有可疑人員從大樓內出去。”
“如果我沒記錯的話大樓，交際會場和體驗會場三處只有在大樓進來的時候，以及體驗會場都有安檢處沒錯吧。”小鳥遊泉問道。
“是的。”
“那麼就代表兇手想要處理兇器，也只能在大樓內，以及交際會場內處理。另外麻生法醫那裡屍檢的情況如何了？”
“麻生法醫.......”
“正好我還在找目暮警官，千葉警官這是最新的報告。”麻生成實這個時候正好從不遠處聽到了兩人的對話，來到了兩人的面前手上拿著的正是他剛剛進行的初步屍檢報告。
“目暮警官恐怕暫時沒有這個精力處理這個事情了，成實能概述一下兇器的情況嗎？”小鳥遊泉搖了搖頭說道。
“兇器是個大概在三十釐米長，五釐米寬的刀具，前面有明顯的刃尖。”麻生成實說明了一下。
“因為有安檢的原因，那麼兇器必然是提前佈置在大樓內會場內的刀具，千葉警官麻煩朝著這個方向調查一下，看看大樓內哪些地方缺少了這個特徵的短刀。另外，兇手想要處理兇器的話，可能會將刀具放回，或者拋棄。所以還是需要千葉警官你們麻煩一下，將大樓內這種特徵的刀具全部找來。”
“好的，小鳥遊小姐。”
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