“陳主任，那這兩個孩子就麻煩您多費心了。”
林素素客氣道。
“別客氣，這是我們應該做的。孩子們的安全和體驗最重要。”
陳主任笑著，又對辰辰悅悅說。
“來，跟爸爸媽媽爺爺奶奶說再見吧，活動要開始了，我先帶你們進去認識一下其他小朋友和老師。”
辰辰立刻轉身敷衍揮揮手，一點都不留戀。
“爸媽，爺爺，秦爺爺，再見！我進去玩啦！”
說完就要往裡衝，被陳主任輕輕按住肩膀。
“別急，辰辰，咱們排隊有秩序進去。”
悅悅則抱了抱林素素又對張振邦和秦老揮揮手，才跟著陳主任和溪溪奶奶一步三回頭的走進了少年宮的大門。
看著兩個孩子小小的身影消失在門內，林素素輕輕嘆了口氣，不知是放心還是擔心。
安青山攬住她的肩膀。
“走吧，咱們回去。孩子總要自己闖的。”
秦老也搖著扇子和老伴秦奶奶一起安慰他們。
“放心，老陳這人我聽說過，挺靠譜一主任。咱們回吧，康康還等著我呢。”
少年宮內。
高高的穹頂，光滑的水磨石地面，明亮的走廊兩側掛著各種活動的照片和孩子們的優秀作品。
空氣裡混合著顏料、松節油、灰塵、還有隱約的鋼琴聲和合唱聲。
對辰辰來說，這味道充滿了新奇和誘惑。
陳主任先把所有今天新來的孩子集中在一個大活動室裡，大概有二十多個，年齡從六七歲到十一二歲不等。
她簡單介紹了一下少年宮的概況和今天的安排然後就讓幾位老師分別帶領孩子們去不同的活動區域參觀體驗。
辰辰立刻像出了籠的小鳥，眼睛不夠用了。
他看到有老師帶著幾個孩子往左邊走廊去，那邊傳來叮叮咚咚的敲擊聲和隱約的歌聲，大概是聲樂或器樂組。
悅悅被一位笑容溫柔的女音樂老師專門叫住，低聲說著什麼，然後悅悅點點頭，跟著那位老師往有鋼琴聲傳來的方向走了。
辰辰對那個沒太大興趣，看到妹妹跟著老師有安排了，他就放心了。
他的注意力被右邊走廊裡一陣歡呼和什麼東西快速滑過的聲音吸引了。
“那邊是航模小組和科技小組的活動室。”
帶領他們的男老師姓孫，是個年輕有活力的小夥子，看出了辰辰的好奇，笑著解釋道。
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