【宋應星激動得眼眶泛紅：“陛下，成功了！”】
【訊息傳回京城，滿朝震驚。】
【早朝時，戶部尚書興奮地奏報：“陛下，經測算，速運舟的運輸效率是傳統帆船的三倍。”】
【“且不受風力限制，可全年通航！”】
【“若全國推廣，漕運和海貿的困境將迎刃而解，國庫收入有望大幅增加！”】
【“僅江南漕運一項，每年便可節省人力成本五十萬兩白銀，海貿利潤預計提升七成。”】
【然而，禮部尚書卻憂心忡忡地出列：“陛下，此舉雖能解決運輸難題。”】
【“但恐違背祖制，擾亂傳統航運秩序。”】
【“且蒸汽動力船聲響巨大，模樣怪異，恐引起百姓恐慌。”】
【“自古以來，舟楫航行皆依賴自然之力，如今以機械代之，怕是會觸怒河神、海神，帶來災禍。”】
【朱由檢沉思片刻，緩緩說道：“祖制乃為治國安邦，若能讓百姓富足，國家強盛。”】
【“適當變革又有何妨？至於百姓疑慮，朕自會設法消除。”】
【他下令製作詳細的圖文手冊，向百姓講解蒸汽動力船的原理和優勢。】
【還安排官員到各地宣講。】
【為了推廣蒸汽動力船，朱由檢下令在京城舉辦了一場盛大的演示會。】
【邀請百官、商賈和百姓前來觀看。】
【演示會上，速運舟在水中靈活穿梭，裝卸貨物快捷高效，眾人看得目瞪口呆。】
【一位老商人感慨道：“這速運舟真是神了！有了它，我們的生意可就好做了！”】
【“以前從蘇州到京城，帆船要走半個月，現在有了速運舟，五天就能到，貨物損耗也少了，利潤肯定能大大增加。”】
【然而，民間仍有不少人對蒸汽動力船心存疑慮。】
【一些船伕擔心自己會失業，聚集在一起抗議。】
【他們舉著寫有“還我飯碗”“河神不容怪船”的橫幅，堵住了龍江船廠的大門。】
【朱由檢得知後，親自前往安撫。】
【他站在船頭，對著聚集的人群大聲說道：“鄉親們，速運舟的出現，並非要奪走你們的生計。”】
【“而是要讓運輸更加高效。以後運河和海上的運輸量會大幅增加，需要更多的人來駕駛、維護船隻。”】
【“你們可以學習操作速運舟，收入只會比以前更高。”】
【“而且，朝廷會開辦專門的學校，免費教大家技術。”】
【在朱由檢的努力下，蒸汽動力船逐漸被人們接受。】
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