吳桐看了那人一眼。
“一句話從哪裡斷開，意思，意境都會不同。夫子讀也不會讀所有的書，若是我愛看書呢？也就是說，我看的書和寫書的人表達的意思可能會有些差距。”
瀟雲鴻點點頭，確實。
“那你說如何？”
吳桐笑笑，拿起簽字筆開始寫起來，眾人只見小傢伙筆走龍飛，字跡工整，寫出來的字很是好看
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
寫完將紙遞給皇帝。
嘶……旁邊一片抽氣聲，這是神童啊！這麼快就寫了一首詩。
清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂，借問酒家何處？有牧童，遙指杏花村
皇帝拿著兩張紙，明顯第一張的最好。
他看明白了，這兩首詩的不同意境全是因那小點。
“每個人都有自己的想法，所以，同樣的文章，詩句也會被不同的解讀。
所以，必須有個東西將原本的文章，詩詞固定下來。
這是對原著的尊重，我說的對吧？”
眾人點頭，若是自己寫的好詩被人曲解，確實不舒服。
“諸位看，在句子的後面加上這些符號，就可以把這些誤會改正。任何人看到的都是作者的想給人看到的。
不管什麼書，只要認字就可以自己去讀，也會看起來簡單一些，容易理解。”
眾人點頭，眼光火熱。
高，實在高啊！
等鴻帝帶著吳桐離開時，一眾國子監的人已經被小孩的才能所征服。
“哎！你怎麼這麼聰明呢？你師父怎麼穿的那些知識？”馬車裡鴻帝盯著小徒弟垂涎三尺。
“皇帝伯伯你也想傳功？”
“可以嗎？”
吳桐搖搖頭“哎！你沒有靈性傳不了，我師父說萬萬人之中才可能有一個這樣的人。您不是。”
“我可是皇帝。”
吳桐抱著胳膊搖頭。
皇帝又如何？你又不是穿越者。
“你會不會？”
。頭點點桐吳
”？好不好你對伯伯“
”。好“
”。好更以可還我“
……桐吳
”。臉一我崩子珠盤算，伯伯帝皇“
。容笑的尬尷個一了扯帝鴻
”。試試想就伯伯帝皇，試試來“
