一旁有幾個學生攔著不讓他走，但被他狠狠罵了一頓。
她們氣得眼睛都紅了，但還是試圖把他手裡的女生救出來。
眼看著自己學生受欺負，南意上去好聲好氣勸了幾句，發現他聽不懂人話便給了他一拳。
“拐賣人口是犯法的。”南意現在打人進步了，打完都不會出現傷痕，“拿女兒換彩禮，和買賣人口有什麼區別？”
“你再來學校鬧事，我就不客氣了。”
有了南意出手，學生們很快就把女生團團圍住，不讓她爸再次得逞。
那人嚇得連滾帶爬地跑了出去：“你們這是學校嗎？你們這是惡勢力！我要舉報你們！”
哪有老師打家長的？簡直是太可怕了。
那人絲毫不懷疑，如果打人不犯法，他可能就起不來了。
第二天那人就來學校門口鬧事，說學校老師惡意打人不讓他帶孩子回家，校方還故意包庇。
“我孩子都兩年沒回家了，這學校老師肯定是故意把她扣在這的。”
剛開始還有人同情他，等他說完這話後有腦子的人紛紛閉上了嘴，神情還有些微妙。
學校每年都有好幾個節日放假，也從來沒聽過老師扣留學生的事情。
校方頂不住外界壓力，打算給南意一個不輕不重的處分，等沒人後再給她撤銷。
畢竟這件事嚴格來說並不是她的錯，連聚眾鬥毆都算不上。
趙老師知道南意的能耐，她就算打人也不會真的把證據留給對方。
但如今聚在外面的人越來越多，他們根本不聽事情經過，嚷嚷著要讓學校給個公道。
在聽到南意會挨處分的傳言後，那名女生被很多人護著來到門口和她爸對峙：“對方給你兩萬，你就想要把我賣了！”
“我好不容易才考出來的，憑什麼跟著你回去？”
“我覺得我不是你女兒，是你拿來賣錢的商品才對。”
“我就恨我力氣沒有那麼大，那樣就不需要老師幫我出頭了。”說到這裡，那名女生聲音拔高，“是你先要把我綁回去賣錢的，我們老師是為了救我！”
“你口口聲聲說被我們老師打了，那天在場的人都能作證，我們老師連你一根手指頭都沒有動！”那女生來之前去見了南意，在知道她打人沒有留下痕跡後心裡就有了主意，“你還差點把我們老師給推倒！應該是你賠償我們老師才對。”
她爸氣得臉色通紅：“她怎麼沒打我了？她打得我那麼疼！”
說著他就掀開了自己上衣，結果發現身上一點痕跡都沒有。
不對，不是這樣的。
她那天差點打死他。
“莊老師要是打了你，我期末就掛科。”
“你就是惱羞成怒想要陷害我們老師，真是缺德。”幾個女生義正言辭地說道，圍觀群眾見她們這樣已經信了幾分。
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