雖說周瑜很清楚接下來自己所說的一切，孫策可能一個字都聽不懂，但是出於對自身義兄智商的關心，周瑜還是很詳細的給孫策解釋了自己當前所使用的秘術的原理和效果。
“那不是完全沒有用處嗎？”孫策聽完之後看著周瑜撓了撓頭，深表不解的詢問道，“你以前撫琴不也能做到這個程度嗎？現在不過是換成了戰鼓，沒什麼區別吧。”
說起來孫策聽完就一個感覺，周瑜又是吃飽了撐的。
“……”周瑜受到了穿心一擊，不過面上還是保持著笑容解釋道，“伯符，這其實有很大不同的，我當初用琴來彈奏，完全是依靠自身的能力，而敲鼓的話，其實主要不是依靠我的類精神天賦達到這種效果，更多是依靠聲樂自身的精神傳遞。”
“有區別嗎？”孫策因為完全不懂這玩意，琴藝這種東西，孫策的水平基本是渣那個級別，但正是因為不懂，所以簡單明瞭。
“有很大的區別。”周瑜非常鄭重的說道。
“說來聽聽。”孫策當真是沒聽出來有任何的區別，於是看著周瑜非常好奇的詢問道。
“首先，琴藝那個，要得不是曲子，不是音，而是我的類精神天賦牽引士卒的感情。”周瑜非常正式的給孫策解釋自己的能力，而孫策也不懂裝懂的連連點頭，反正這種東西過後就會忘掉。
眼見孫策連連點頭，周瑜也懶得說什麼，直接給自己套了一個精神天賦，繼續開始解說，“基於我本身類精神天賦的琴曲，我是沒有辦法教授給其他人的，這需要很高的琴道水準才能做到。”
“哦哦哦。”孫策就像是聽懂了一樣，發出讚歎聲。
這次周瑜沒有對孫策的表現有什麼不滿，繼續說道，“而戰鼓這個，其實更多是聲樂之中的精神和意志的體現，並非是動用類精神天賦強行達成的效果，也就是說，這東西可以教授給其他人，由其他人來使用，這是非常大的不同。”
周瑜就像是小學生考了一百分一樣，帶著炫耀對著孫策說道，“伯符，你想象一百個我是什麼概念。”
“我問一下啊……”孫策也像是小學生一樣，突然抬手打斷周瑜，“公瑾，我能問個問題嗎？”
“什麼問題？”正處於智力降低狀態，有些因為自己能力而自負的周瑜看著孫策略有得意的說道。
“正常人，也就是我這種，就我，我學會這種方式需要多久。”孫策指著戰鼓說道，“突然覺得這招不錯。”
“哈，伯符，你想多了吧，這種東西你不可能學會的。”周瑜用一種憐憫的眼神看著孫策，“這也是一種聲樂技巧，也是需要將感情，還有自己的精神，自己的意志融入鼓聲之中的，讓別人感受到這種精神和意志，進而才會形成效果，伯符的話，這輩子都沒可能了。”
這一次輪到孫策像是看智障一樣看著周瑜。
“公瑾，你再說一遍。”孫策看著周瑜開口說道，周瑜理所當然的又說了一遍，孫策拍了拍周瑜，“公瑾，唉，沒發現你也有這種時候，回頭我找人給你開點藥，唉，弟妹最近大概也不容易。”
處於智障之中的周瑜不解的看著孫策，而孫策拍了拍周瑜的肩膀就離開了，留下週瑜一個人在風中凌亂，隔了好一會兒，周瑜終於記起來將自己的精神天賦關閉，然後一種極度的羞恥感出現了。
【將自己的精神，感情，意志融入到鼓聲中，我也是糊塗了，這種事情，沒多少人能做到吧，唉，繼續研究……】周瑜扶額，一臉抑鬱的看著下面那群士卒，這都什麼事，居然被孫策嘲諷了智力。
明明對方才是肌肉進入大腦的猩猩，為什麼這個籠子外的傢伙會被猩猩嘲諷，我不服！
自黑了一波的同時黑了孫策一波，周瑜終於冷靜了下來，將鼓槌丟到一旁，果然這玩意還需要大改特改，總之就是需要改改改，不改到普通人隨便教導教導就能用的程度，根本沒有意義。
“居然還沒有伯符看的清楚。”周瑜不爽的看了一眼校場上大肆宣洩戰鬥力的江東士卒，不由得皺了皺眉頭，哪怕是喚起了他們戰心和意志，看起來還是很一般。
【難道我們這邊只能靠丹陽精銳熬出頭了？】周瑜糾結的看了看步兵，不由得有些失落，哪怕是他也覺得這些步兵實在是有些過於菜雞，江南這邊的步兵只有一個非常非常能打的丹陽精銳，感覺就像是隻有一個頂尖，其他的步卒近戰直接跌落到接近雜兵的程度了。
孫策從校場離去，過了一會兒又跑了回來，手上提著一個木箱。
正在為江東步兵未來發展思慮的周瑜，見自己義兄去而復返，隨口詢問了一句，“伯符，你怎麼又回來了，剛剛你不是離開了，去而復返，是有什麼事情忘了交代了嗎？”
只見孫策只是面帶笑意，並不回答，大力的將木箱朝著周瑜丟了過來，並且高喊一聲“接住”，手忙腳亂的周瑜趕緊伸手去接，結果箱子倒是接住了，但是箱子上面震下來的灰卻飛了周瑜一臉。
再加上孫策的大力，周瑜那一下吃了不少的灰。
。灰的臉一了震被也龐面的俊英本原，沫唾口幾了吐，上場校在丟子箱將瑜周”！呸呸呸“
。添是就義意的候時他其，場戰在了除人本策孫得覺總，策孫著看的爽不臉一後然，的己自下一了打拍，旁一在丟子箱的甸甸沉那將瑜周”！啊麼什搞你，符伯“
。道說著笑大瑜周的黑嘛漆烏人個整，灰口一了吃著看策孫”。啊禮的你送“
。意玩的用啥沒是都數多過不，壞有好有，西東的怪奇些一送他給會常時符伯孫，道問詢口隨，氣口了嘆瑜周”。西東麼什是又這“
。傲自的許些點著帶至甚神的策孫，候時的話句這說”。的意滿很會對絕你禮個這“，上角策孫”。啊看看啟開你“
。好較對相，相品有還，裝包的簡竹些這，話的同不麼什有比相簡竹古他其和說果如過不，古是顯明很記印有還看過不，簡竹是皆盡面裡，啟開箱木將躬瑜周
。識認能，大不題問過不，篆齊的秦先，啟開卷一了拿手瑜周
。策孫向看頭抬來過應反間瞬，句一了讀的然自很瑜周”……矣疑士軍則，任之軍三同而權之軍三知不；矣士軍則，政之軍三同而事之軍三知不“
”！何如禮份這，何如“，道說著笑狂策孫”。釋註的祖先有還面後，本古的代時個那是實確但，典原是不說雖“
”。會不式方維思但，題問現出而更變的代時為因會都些這，法，式模的維思種一是，考思的爭戰於對子孫是的表代這，好管保己自是還你，西東種這“，道說著笑苦瑜周”。好收你本原，份一錄抄是還我得覺我，了謝多是還過不，奈無很我讓態狀種這你“
。心核的考思是便這，變不與變，連連嘆瑜周”。變會不也分部的心核最，次數無了變改式方的爭戰是怕哪，考思的己自著有都爭戰於對們他是而，手對多了敗擊他為因是不將名為以所之將名，化變會不質本但，巧技戰的新多很現出會能可，化變在爭戰“
。學家的家孫到拿沒直一策孫為因，說難很，度程麼什是底到中之裔后武孫在氏孫但，的錯沒是點一這實其，人后武孫是稱自家孫
。西東的何任代策孫給會機有沒本堅孫，的來回換旋斡邊那表劉從恩報了為階桓是都的堅孫說的確準，言的堅孫到得會機沒本策孫，早得死堅孫初當
。過見沒都版抄手，了版原說別，釋註帶，的寫己自武孫但，有是倒的麼什法兵子孫，知不概一兒意玩的家傳有沒有，支一那是於至，人後的武孫是實確家自道知只策孫於至以
。了管沒就也是於，麼什到翻沒也翻了翻家在，多又事初當策孫，常正也了沒，嚴的管被是就本家兵，怪是都本基，的典原子諸有還家各在現，常正也這過不
。考思的略軍，爭戰於對，維思的兵用武孫出看能至甚，晦麼那上籍典他其像不且而，疏註的己自武孫帶，法兵子孫套一整整完完，意玩的現發面裡壁宅的宅舊牆山從香尚孫，候時的宅老郡吳修翻天幾前是還西東波這
。現發能誰宅祖拆是非除人後，了實封給還，面裡壁牆在藏道知不，方地的孃罵想人讓麼這在藏籍典將，聊無麼這祖先代哪示表策孫
。過為不並統正句一說家孫，講上緣從概大，度程種這到實詳能是但，版抄手是說雖，西東箱這看且而，統正的家本了明證好正不，西東種這著藏面裡壁牆的宅祖，語不而笑瑜周，怨抱的策孫著聽
。題問啥沒全完，後之武孫句一說，統種這，房偏是也慘最，系直是對絕上祖但，脈嫡系嫡是非多最
