馬蒂斯正陶醉在這《月光》的音樂之中。
尤其是聽到後半段的時候，他的心裡面更是有種驚豔的感覺的。
太優美的旋律了！！
但是Lee卻說，有問題？
當然有問題，因為這不是原版的《月光》。
一開始的月光的確是原版的，但是後邊，旋律就慢慢的開始脫離原版了。
導致英語的風格隱約之間都有點變化了。
這，就有點不太對了。
完完全全的不對頭了。
原版的《月光》是純法國味的音樂。
它是巴黎式的朦朧、懶散、詩意以及光影朦朧的感覺的。
整篇聽下來之後，應該是會讓人感覺到很舒服的。
但是現在，卻完全不一樣了。
發生了一些變化，這個後續，讓他感覺像是狗尾續貂那樣。
像是【為作新賦強說愁】的感覺了。
不過沒有頭聽過原版的馬蒂斯，可就完全聽不出來了。
他只是非常好奇的看著眼前的李迭。
李迭緩緩說道：“你感覺不到嗎？這首曲子的前後風格，其實己經變了……雖然聽上去依然非常舒服，但是己經沒有開頭的感覺了。”
他覺得很奇怪。
這個世界上既然有《月光》這首曲子的話，他不應該會是這樣的啊。
怎麼後續比前世的會差了這麼多？
又或者說……
李迭腦海中己經冒出了另外一個想法。
馬蒂斯苦笑道：“Lee，你也知道，《月光》一首以來都只有半首曲子，後半段的曲子早就己經消失不見了，我們法國的音樂家們，都在想辦法修復這首曲子。
我想，這應該也是某位教授修補的一個版本吧。”
“如果是這樣的話，修補得就實在是太爛了，根本就讓人不堪入耳。”
李迭聞言，忍不住吐槽了一句。
如果是別人這麼說的話，馬蒂斯可能就己經罵人了。
。eeL是人的話句這說是但
。麼什說會不可斯馬
。家樂音的尖頂最上界世個這是可eeL……竟畢
。題問有是就半多那，題問有說他
”？呢題問有較比方地麼什得覺你？嗎了題問有出聽也你，eeL“：道問住不忍他
。奇好常非也他，在現
”。吧奏彈在誰是看看先“
。道說著笑迭李
”！嗯“
。路帶續繼就快很斯馬
。來起了響次一又律旋的》月《，時此而
。的樣一模一是還段半前，回一這
。了同不所有又剛剛跟顯明，段半後是但
”？錯不常非乎似去上聽本版個這“：道說斯馬
”。魂靈到仿模有沒又是但，仿模在是只們他，好做事把有沒就本們他……是但，點一好個那剛剛比該應，嗯“
。道說緩緩，頭點了點迭李
。事些這述講他給迭李聽的真認常非常非，邊後的迭李在跟斯馬
。樣那華昇次一了有解理的樂音對己自覺他讓都，述講的鐘分幾這
……
”？！嗎復修行進曲名些一對在正，授教樂音級頂的府學樂音級頂界世自來群一有面裡廳樂音以所“
。驚震常非刻此長校褚
。釋解的長院莎麗拉克了白明聽的全完經己們他
”。的是“
”！行才點快得們我！的突衝起引會能可有很這，路思了斷打去邊那到跑迭李是要！了煩麻，了煩麻那“
。道說的急著長校褚
？麼擾打人被希會你，候時的事的要重常非做你當
。生發事種這希會人有沒
。來出找迭李將去過趕得不恨在現他
。廳樂音個那進別迭李禱祈在也
”？急著麼怎能還們我，急著不都長院莎麗拉克連……是可“
”？呢復修完去，量力的師老迭李助藉算打是會不會，長院莎麗拉克這……疑懷點有我，長校褚“：道說由不，長院的閒神定氣正著看師老張
。訝驚分幾了出多上臉的長校褚讓就上馬，來下話番一這
？能可有沒是不像好……這
！的高常非是也那，平水樂音的迭李道知要
……
。面裡廳大樂音的廳樂音沐，時同此與而
。裡這在集聚人批一好有是確的
。了的紀年把一是經己都去上看人個每們他
。了樣這歲十六五有也乎似，個那的輕年最
。聽聆的靜安在，記筆做在人有會就邊旁，樂音奏彈在人個一有而
。恩曼·特伯羅是，人的樂音奏彈在正時此
。授教老位一的院學亞莉茱自來是位這
。的弗哈的節樂音稱號是院學亞莉茱
。真認常非得聽都刻此家大以所
。》月《是正，樂音的奏彈在特伯羅
。了料資錄記紛紛始開又家大，後之畢完奏彈樂音首一當
”。誰是道知不都者作連至甚們我，的缺殘是……惜可只，靜寧心覺人讓能都，遍多聽管不，曲名的國法是愧不》月《，唉“
”。了完近接加更樂音首這讓經己，充補的授教特伯羅剛剛過不，啊是“
”。覺完的中海腦們我達語英首這讓的能可儘能只，的子樣麼什是》月《的完道知會不都遠永們我“
。子曲首這著論討在都刻此們授教樂音些這
”！吧看試試來我，了好“
。道說來起站的慢慢也曼夫拉格·里加授教的院學樂音斯柯自來，時此在就
。了授教里加向看的待期懷滿就時頓家大
。的刻深常非是可解理的琴鋼對授教里加，間之們他
。定不說也味風的本原月近接更到面里樂音的他從以可許也
……
。上之琴鋼了在坐的慢慢也授教里加，時此
。子曲首這著奏彈的靜安在正他
。寧安持保己自讓的能可儘
。樂音了起奏彈始開，的慢慢
”。二數一數平水琴鋼的他，間之們我，授教里加是愧不“
。下一了慨，口開緩緩便授教他其，快很
”。了夢做在是加更那……子曲首一外另，話的好補修法辦有沒都》月《果如，了期星個一有裡這在經己們我“
。了奈無分幾有經己就表的上臉去上看家大
。己而始開個一是只》月《
。子曲的他其有還……邊後
。了覺的絕分幾了有經己中心的們他，刻一這
？嗎復修曲名些這將以可的真，們他靠
？呢助幫找尋去界樂音個整向要然依，後最了到是還
。著錄記邊一，聽邊一，心的樣這著抱家大
”？覺麼什有位各，樣這“：氣口了鬆的狠狠授教里加，後之束結首一
