“在我們國家缺少這方面的人才,特別是硬體、軟體設計這一環節,更是一無所知。”
“我們幾個老傢伙雖然是從國外回來的,但對這一領域仍然是門外漢,所以就要靠你們這些年輕人去實現遠大的目標。”
“今天我想來問你一下,是想組織團隊一起研發新電腦,還是準備自己單幹!”
清雅猶豫了一下,便回答道:“我想和師兄他們一起幹。”
她之所以這麼說,是有考量的,自己單幹是最方便的,可如果這樣的話,所有的技術還是掌握在她的手中。
以後出現了什麼問題,還需要自己去解決,不如培養幾個人,到時候一些小問題也就不用她出馬了。
而此時,王教授終於如釋重負地長舒了一口氣,心中暗自慶幸不已。
原來,他一直擔心著自己的這個得意門生會選擇獨自研發。
一旦如此,那麼所有研發出來的技術成果,只有樂清雅一人掌握。
這無疑將給樂清雅帶來巨大壓力,同時也可能引起一些人對她的個人品德與動機產生質疑。
更重要的是,這種單一的行為,不利於整個國家相關領域的發展以及科技程序。
如果樂清雅願意和大家一起研發,就會培養出一批計算機高手!
雖然這麼做對小樂有些不公平,但從長遠看,還是利大於弊!
既然已經做出決定,下午王教授就把其他幾個學生也叫到工作室裡。
此時,溫迪,洪濤,方波,孫東明四人知道他們要研發新電腦了,幾人興奮不已。
這個專案王教授早就和他們說過了,不過他們知道自己的能力,沒有人領著他們是無法完成的。
幾人自從知道,他們的小師妹能獨立設計防火牆以後,就清楚的認識到自己與小師妹的差距。
所以,這次幾人心裡也十分忐忑,害怕小師妹不願意帶著他們一起幹。
上午,王教授通知他們準備參與研發新電腦的專案。幾人就高興的跳了起來。
清雅看著幾個師哥都用敬佩的眼神看著自己,讓她有些不好意思。
這些技術並不是她靠自身努力學來的,而是靠著系統得來。
研發電腦的工作室正式成立,鑑於幾位師哥不太懂研發電腦的程式。
清雅只能從頭開始教,第一天她就大概的把程式講了一些。
“各位師哥,新型電腦的研發首先需確定硬體配置。”
“第一個就是處理器(CPU)?:它作為電腦的“大腦”,負責處理計算任務……。”
清雅整整講了一上午,溫迪幾人才算對研發計算機有了初步的概念。
從那天開始,清雅天天泡在工作室裡,如果自己研發電腦,她用不了一天就能完成。
但那樣做的話,會引起別人的質疑,弄不好她還會被上面審查。
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