院子的事搞定，楊小濤開始種地。
這次，楊小濤親自動手。
從空間裡取出楊家莊帶回來的玉米粒，他也沒有去找其他的，就用這兩種拿來練手。
整個院子裡被修整出來六個壟子，楊小濤沒打算都用來做實驗。
最外面的四個種植高杆玉米用來做掩護，真正拿來做實驗的只有裡面的兩壟。
靠牆的一壟種高杆長棒子上的大粒玉米，外面的一壟種矮杆短棒子上的小粒玉米。
正好方便小薇操縱。
一壟種下，長出來的也不過二十來顆，再密集就會影響生長。
雖然不多，但要是利用的好，做實驗也夠了。
楊小濤的院子終於安定下來，再次恢復平靜。
至於婁曉娥，這幾天只碰到了，倆人都會說上句話，和普通朋友鄰居一樣，沒什麼特殊。
但這番舉動，這在四合院眾人眼裡是不曾有過的。
於是，流言愈演愈烈。
院子有小薇照料著，楊小濤也不用上心，只是沒事的時候來澆澆水，除除草，也算是看書之外的課外活動。
楊小濤開始將注意力放到學習上。
有了英語詞典的幫助，整篇論文資料裡不會的英文已經全部翻譯過來。
也不是所有的都用的著，楊小濤只是挑有用的部分，畢竟孟德爾那時候還沒有基因一說，而楊小濤記憶裡的知識恰好能夠補足。
而孟德爾對於實驗的操作經驗，卻是楊小濤看重的。
他親手將這些資料整理出來記在本子上，同時也將自己的想法寫下來。
於是，隨著記錄的不斷完善，學習起來愈發順手。
此外，英文詞典背單詞的效果也展現出來，前世打的底子還是很有用的，不說恢復到四級水平，但起碼讀起來不再嗑絆了。
傍晚，鍋裡煮著泡麵，案臺上還有一根切片的火腿腸。
楊小濤坐在灶臺前，一邊將帶回來的地瓜扔進火堆裡，準備燜上當宵夜。
一邊拿起孟德爾的論文，楊小濤開始誦讀。
“老虔婆，老子讓你胡說！”
“打死人了，打死人了，快來人呢。”
“許大茂，你敢打老人？”
“啊～～～”
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