尤其是知道對方的身份後，那種崇拜，尊敬以及緊張，都佈滿了臉龐。
大姐看出冉秋葉的侷促，主動坐在一旁，端起茶缸子遞給冉秋葉，“你啊，跟他一看就不一樣。”
“看他，哪有侷促的樣子？”
冉秋葉聞言看了眼楊小濤，隨後笑笑。
楊小濤也笑著，“大姐，我那是見到的多了，習慣了！”
“對啊，所以咱們女人，也要出來見見世面。”
“嗯！”
冉秋葉應了一聲，隨後兩人說了會兒家常，楊小濤感覺自己在這有點多餘。
好在時間不長，等冉秋葉熟絡了，便開始進入正題。
“大姐，這是我們楊家莊小學的基本情況，以及周邊村子的調查情況。”
“這是四九城周圍其他村子的意願，經過這幾天的交流，周圍村子裡很多人對孩子上學並不牴觸，不少村子更是盼望著建立學校…”
冉秋葉從包裡取出自己整理的資料，一份份交給大姐。
大姐聽了立刻接過認真看起來。
約莫半小時，大姐將資料報告看完，大體情況已經瞭解。
首先這楊家莊小學的情況很不錯，擴建教室，增加老師，想方設法的為孩子提供學習環境，這在城裡有上級支援不算啥，可在農村普遍吃不飽肚子的情況下，還能做到這地步，很是難得。
然後是其他村子的情況，總體來說，想要上學的，還是佔據主要的！
而且從這份檔案上羅列的村子以及不少出現的人名，可以看出，冉秋葉是用心了。
“很不錯，有這兩份報告，可以讓我們對農村教育情況，有個大概瞭解！”
“你做的很好！”
聽到誇獎，冉秋葉趕緊搖頭，“這多虧了同志們的配合，不然我也做不好。”
“嗯！跟我說說，你覺得，這些需求，我們應該怎麼辦？”
大姐將資料放下，然後認真的問道。
冉秋葉有些拿不準，本能的看向楊小濤，哪知楊小濤竟然看著搪瓷缸子根本不看她。
回頭看到大姐肯定的目光，冉秋葉沉下心來，隨後開口，“大姐，作為一名老師，我覺得，應該建立學校，讓更多的孩子接受教育。”
“嗯！說說為什麼？”
冉秋葉靜下心來，想到平日裡跟楊小濤探討的教育情況，組織一番後，緩緩開口，“國家經濟建設離不開工人，現在許多成年人都去夜校學習，增長見識好建設革命。更何況是孩子呢？”
“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。”
“我覺得，不讀書識字，將來連個圖紙都看不懂，怎麼成為工人建設國家。”
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