不過，因為是在農村，鄉親們對學校的工作非常支援，倒也讓她們少了些麻煩。
現在就是維持，維持這個規模，讓學校正常維持下去，至於原計劃中的擴大鄉村教育規模，只能往後拖拖了。
兩人聊著工作的事情。
沒一會兒，幾人都吃的差不多了，於是飯菜收拾下去，童氏去屋裡照看著醒醒，順便休息。
大姐領著三人回到了家裡。
剛進來就看到楊小濤站在一旁正在泡茶葉。
鐵人跟袁老師幾人正在收拾桌子，擺放茶杯。
大姐忙帶人上去幫忙。
隨後泡上茶葉一群人閒聊起來。
大家都很珍視在一起的時間，尤其是在老人身邊的時間。
一壺綠茶被沸水沖泡，眾人喝著茶水，靜靜的坐在椅子上，繼續傾聽著對方的話。
冉秋葉坐在楊小濤身後，唐明月則是靠近老婦人身邊，至於童小龍這會兒已經接過楊小濤手上的水壺，正在滿場的添茶倒水。
眾人繼續著飯桌上的話題，老人聽了時而開口贊同，時而提出問題，每一次都會成為人們的焦點。
有時候一個話題丟擲，往往會引來好多答案，
而時間就在這種氛圍中，一點點過去。
“對了，我上次聽說一件事。”
老人突然想起上次聽到的‘三件事情’，其中第一個就跟生物有關，正好在場的就有這方面的專家。
幾人聽了都看過來。
隨後老人將‘針對族群性的病毒’的問題丟擲來。
“王老師，你是這方面的專家，你覺得這件事的可信性有多大？”
王光美聽到老人的詢問，臉色越發凝重，“首長，這件事不好說。”
“以當前對人類遺傳物質的研究，還處在初步的認識中。”
“不過，現在的普遍認知是，每個人的遺傳物質都是特定的，就跟人手的指紋一樣，不會找出兩個相同的指紋，所以從這點上來看，每個人都不一樣，也就不存在針對某個族群。”
“但，要說一個族群沒有共性，也很難。就像咱們都是黃皮膚，還有一那些藍眼睛的，這些都是一個族群的特徵，也就是說，這些資訊是存在共性的。”
“就像是，一個老祖宗分出來很多支，經過千百年的發展，各個分支都是枝繁葉茂，但一個祖宗出來的，肯定是有共性的。”
王光美說這麼多，幾人聽著都有些迷糊，但楊小濤卻是聽明白了。
因為他說的，跟自己想的差不多。
見老人有些皺眉，便在一旁解釋道，“首長，王老師的意思是，共性會有的，但會隱藏起來，不會被人看到。”
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