她沒說完，但意思很明顯：
為什麼現在教得像是在糊弄？
“哦，你說那時候啊。”
墨雲恍然，隨即理直氣壯地解釋道，
“那時候我主要教的是長槍。長槍嘛，那玩意兒學的人相對少點，固定的招式多，能拆解的東西多，自然可以教得細一點。”
他晃了晃手中的長弓：
“至於弓……這東西，說到底就是一個目的——讓箭矢命中目標，最好是敵人的要害。只要你能穩穩地拉開弓，穩穩地瞄準，然後穩穩地鬆開，箭自然就飛出去了。”
“剩下的就是手感、經驗和一點天賦。這有什麼好多教的？”
他這一套“射箭唯結果論”的歪理，聽得華和櫻又是一陣無言。
她們算是明白了，對墨雲而言，弓可能真的就是一種“只要結果正確，過程可以千變萬化”的工具，他的教學就是把他認為最直接有效的“結果”演示給你看，至於中間的細微調整和大量基礎練習，在他看來都屬於“個人領悟”範疇。
“哎呀呀，看來我們可靠的阿雲，在弓箭教學上有點‘偏科’呢。”
樂土的愛莉希雅忍著笑，輕盈地飄到溫蒂身邊，拍了拍她的肩膀，
“溫蒂，別擔心！既然阿雲這個‘野路子’老師不靠譜，那就換一個嘛！”
本體愛莉希雅也立刻湊了過來，臉上洋溢著明媚又帶著一絲小得意的笑容：
“沒錯沒錯！讓我來教吧！我呀，也是用弓的哦！而且——”
她故意拖長了語調，促狹地瞥了墨雲一眼，然後對溫蒂眨眨眼：
“——嚴格來說，我還當過某人的‘弓箭啟蒙老師’呢！在基礎教學上，我肯定比他更細’、更體’！對不對呀，阿雲？?”
墨雲聞言，無奈地攤了攤手，沒有否認。
“那就麻煩愛莉雅姐姐了。”
溫蒂也小聲說道，比起老師那種過於抽象和結果導向的演示，她也確實希望能有更具體的指導。
“包在我身上！”
愛莉希雅（本體）開心地接過溫蒂手中的練習用長弓，另一隻手則非常自然地牽起了溫蒂的手，
“首先呢，我們從一個正確的站姿開始~要像一棵迎風的小樹一樣，既穩固，又靈動哦！”
她站到溫蒂身後，幾乎是貼著溫蒂的背，雙手分別輕輕扶住溫蒂的腰和肩膀，幫助她調整重心和體態。
“對，就是這樣，腰背挺直，但是不要僵硬……肩膀放鬆一點，感覺風從你身邊流過的感覺~”
她的聲音溫柔甜美，帶著笑意，動作也似乎無可挑剔。
但是，那過於親密的貼近，以及在她“調整姿勢”時，手指若有若無地在溫蒂腰間、手臂、甚至後背輕輕劃過或停留的觸感，讓溫蒂的臉頰迅速飛起兩朵紅雲。
“接、接下來呢，愛莉姐……”
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