“但臣認為他說的有道理。”宋濂感慨道，“目前的確存在諸多問題，是需要我們去解決的，官員與商人聯合，影響非常大。”
“這個問題，你不必擔心。”
李彥能看出來宋濂的憂慮，他的許多政策沒有問題。
例如農政改制、商社制度的建立，甚至對官員的管理，都體現出了宋濂對政治的深刻理解。
例如他多次強調了權責對等，權責清晰。
“目前我們的主要任務還是快速推行政策，用江南的商業來聯合江北，在三鎮以及趙州一帶打造更多的後勤，這個方向是不能變的。”
李彥盯著地圖，抬起劍，指著地圖：“尤其是趙州這一帶，為了給徐州減輕壓力，我們必須快速堆積資源，發展趙州這幾個郡。而要帶動趙州，就必須快速建設秦州，尤其是秦川到郾城郡還長平郡這一帶，在這條線上設立多個渡口。”
“陛下的意思臣明白，但現在影響很大，我們不能不重視朝堂上下的聲音。”
作為宰相，宋濂是必須要考慮到所有官員的感受和狀態的。
政治需要合適的制度，更需要皇帝和宰相展露出溫情。
人心如水。
沒有人情的政治制度運轉效率的確高，但上限卻很低，崩塌的也快。
“這些事，朕來處理就行，你不必擔心，朕現在就擔心秦州的進度，徐州方面有蘇常，秦州背後的荊州基礎雖說也不差，但到秦州卻要穿越幾座山道。”
既然皇帝這麼說，宋濂也暫時放下心。
“陛下想要透過秦州去聯絡鄯州，又想以秦州夯實趙州前線，那現在最重要的恐怕是增加秦州的人丁。”
“秦州打了多年仗，人口稀少，臣倒是認為，可以優先從魏國吸納人口進來。”
“如何說？”
“派人去秦州各郡重新良田，以分田的政策吸引魏國趙州的人。”宋濂說道，“當然，趙州不缺田，趙州的魏國百姓也不缺田，所以除了分田，還需要做一件事，會有更多人願意牽過來。”
“何事？”
“朝廷要大量置辦學校。”
李彥忍不住點了點頭，說道：“你的意思是，趙州的百姓，都想著讓自己的孩子讀書？”
“種地的農民想要光宗耀祖，這是所有人的想法，然而趙州之地卻並無多少學校，我們的讀書人這些年更多，若是建立大量學校，一是可以讓他們有事情做，二是可以吸引魏人或者晉人牽過來，這種方式是比較快的。”
“我們的農稅比魏國還低，只要我們能落下學院這件事，是可以吸引不少人過來的。”
李彥若有所思地點了點頭。
這時，王元吉到大殿門口說道：“陛下，現在許多官員在宮門口，要求見您。”
“何事？”
“是那件關於經濟機制失靈的事情。”
李彥和宋濂對視一眼，知道這些傢伙是要來搞事情了。
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