但如果是林霄與另一位特招選手，他就有想法了。
他鼓起勇氣說道：
“我不服，我要和他單挑！”
說完又一臉不服氣的眼神瞟著林霄說道：
“我不服氣，有本事我們單挑。”
所有同學都很感興趣的看過來，班主任並沒有阻止，同樣饒有興趣的看過來，在學校中老師根本不會阻止各種單挑，反而樂於成見各種挑戰與競爭。
當然前提不是惡意的欺負那種。
幾十道目光注視之下，林霄微微一笑，抬頭對班主任問道：
“老師，這個單挑是一定要接受麼？如果我拒絕會不會影響到這次大課的成績？”
寧少雲臉色微變。
班主任金絲絲搖頭道：
“不是，你可以拒絕，也不會影響這次大課的成績，但會影響其他同學對你的評價。”
“哦！”
林霄知道了，笑著對寧少雲說道：
“這樣我就不接受你的挑戰了。”
在他憤怒加鬱悶中又說道：
“不過你別急，等我先拿到那個獎勵後，如果你還有興趣咱們再單挑。”
說話時他一臉的誠懇，但實際內心卻是：
“傻叉，你說單挑就單挑，你以為你是誰！”
即然不是強制單挑，林霄就不可能接受，他又不是傻，如果同意單挑，就意味著放棄老師與初墨學姐的認可，將這個名額讓出來重新爭。
雖然他一向低調，性格也是古華夏傳統的謙遜儒雅，也很聰慧，不喜歡出風頭。
但他不傻，也不是一味的謙虛，該需要爭的時候他會毫不猶豫。
從寧少雲突然出頭爭這個名額的時候，聰慧的他很快察覺到這個名額肯定有問題，絕不僅僅是多兩個閃電尖塔，這玩意雖然有價值，但不至於讓寧少雲在拿到圖紙的情況下還冒著得罪初墨學姐的風險，再結合初墨學姐的提醒，他可以肯定這個名額還有隱藏含義。
所以.
他果斷拒絕。
班主任金絲絲頗為讚賞的看了他一眼，她可不會和其他同學一樣鄙視他的膽怯，反而很讚賞他這種靈活與聰慧，點頭道：
“即然林霄同學不願意單挑，那此事做罷，顧曉鳴與林霄同學留下，其他同學下課。”
說到這裡她的聲音中蘊含著一絲令人心神搖曳的威壓，還不甘心的寧少雲臉色微白，他知道這是班主任的警告。
.是但，見意有任主班對敢不他
。見不失消閃一形，眼一霄林了瞪狠狠
.脅威這
。上心在放沒也點一霄林
。作箱暗的膽張目明部府學在法沒都人他其，外人大層高的正真力勢級超個這耀輝了除，部府學耀輝在
。他難為來事小點這為因能可麼怎，人大層高的正真而
。人大種那有沒對絕中代八零百一輩祖數上往寧雲定肯能就他，解了要需不都
。中二是不而中一在該應在現他，人大層高種那有果如
。年臉娃娃個一另與他下留快很，開離續陸學同他其，看戲沒
。置放出取以可時隨，塔尖電閃的建經已座兩的中軸卷銀的間空大含個一在印封，放發勵獎將先任主班
。惜可他讓頗，掉毀會就來出取西東，的次一是軸卷間空的塔尖電閃座兩納容能個這惜可
：道說人兩們他對才任主班，勵獎完發
”。講講你給我，道知不還學同霄林，道知經已該應學同鳴曉顧，好的塔尖法魔座兩是僅僅不額名個兩這道知經已們你信相“
。聽傾的真認很，了來點重道知，振一神霄林
：道說他對金
”。緣機大的二無一獨項幾含包中其，源資的有擁人個我有還外另，緣機與源資級頂的段階二高耀輝分部大及以，源資的放發校學多諸握手我，任主班的班英為作，分之班英有就始開二高從，部學中耀輝在“
)完章本(
