海嬰是 12 月末出生的,所以現在是虛歲 4 歲,週歲 3 歲半,還沒過生日。
他們從英國回來也半年了,海嬰除了偶爾蹦出了幾個單詞之外,基本上都說普通話了。
感覺他適應了國內的生活之後,劉春曉和顧從卿就商量著送他去幼兒園。
現在已經有私人的幼兒園了,但是劉春曉跟周姥姥去看過,感覺條件一般。
就讓顧從卿去問問外交部有沒有托兒班、育兒所這樣的。
海嬰正蹲在院裡的石榴樹下,手裡攥著片枯葉,奶聲奶氣地跟螞蟻說話:“搬家……搬快點……”
劉春曉站在廊下看著,忽然笑著對顧從清說:“你聽,現在除了偶爾蹦出個‘help’,全是正經北京話了,連衚衕裡的兒化音都學去了。”
顧從卿剛下班回來,脫了外套就走過去抱起兒子,在他臉上親了口:“我們海嬰是語言小天才啊。”
海嬰摟著他的脖子,小手拍著他的臉:“爸爸,幼兒園……同學……”
這是他從衚衕裡的小哥哥那聽來的詞,最近總掛在嘴邊。
劉春曉走過來,接過顧從卿手裡的公文包:“我跟姥姥去看了巷口那傢俬人幼兒園,院子小得轉不開身,玩具也舊,總覺得不放心。”
周姥姥從屋裡出來,手裡還拿著給海嬰做的小棉鞋:“可不是嘛,那屋裡一股子煤煙味,孩子們擠在一塊兒吃飯,哪有家裡舒坦?
我看還是公家的托兒班靠譜,至少乾淨規矩。”
顧從卿第二天上午不忙的時候就去了外交部內部的託兒所。
剛進大門就被院子裡的景象吸引了——草坪修剪得整整齊齊,滑梯、鞦韆都是嶄新的,幾個老師正帶著孩子在做遊戲。
他跟著保育員逛了一圈,活動室裡擺著繪本架和積木區,小床也鋪得乾乾淨淨,連被褥都是統一的淺藍色,看著就讓人放心。
“我們這兒的老師都是幼教專業畢業的,還有兩位是從部裡幼兒園調過來的老職工,經驗特別豐富。”保育員笑著介紹,語氣裡滿是自豪。
顧從卿注意到每個孩子的水杯都貼著名字貼,玩具區還有專門的清洗記錄,心裡的最後一點顧慮也沒了。
晚上回家,他把看到的情況跟劉春曉一說,連細節都沒落下:“食堂的兒童餐每天換花樣,午睡時間也合理,離我單位就兩站地,早上送完他再上班正好。”
劉春曉聽得認真,還是有點不放心:“要不明天我跟你再去看看?
主要想問問老師,怎麼引導孩子跟小朋友相處。”
“我正有此意。”顧從卿笑著說,“正好帶你看看那的環境,比咱們衚衕裡的幼兒園強多了。”
第二天,兩人特意抽了午休時間過去。
劉春曉一進活動室就被牆上的手繪畫吸引了,都是孩子們的作品,稚嫩卻充滿童趣。
她蹲下來跟正在搭積木的小朋友聊了幾句,孩子們一點不怕生,還熱情地邀請她一起玩。
一位姓王的老師過來接待他們,耐心解答了劉春曉的疑問:“我們會透過小組遊戲讓孩子們慢慢熟悉,每天還有分享環節,鼓勵他們主動交朋友。
您家孩子剛去可能會有點認生,不過我們有專門的老師陪著,很快就能適應。”
看著老師們溫和的態度和孩子們自在的樣子,劉春曉徹底放了心。
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