劉春曉回到家時，屋裡亮著暖黃的燈。顧從卿正在客廳整理檔案，聽見開門聲抬頭笑了笑：“回來了？爸媽沒說什麼吧？”
“能說什麼，就叮囑這叮囑那的，還讓我給你帶了醬肘子。”
劉春曉把食盒放在桌上，往書房瞅了眼，“海嬰呢？”
“在裡頭看教材呢。”顧從卿指了指書房方向，“下午託去美國出差的同事帶回來幾套小學教材，讓他提前摸摸底，免得到了那邊手忙腳亂。”
劉春曉輕手輕腳走進書房，海嬰正趴在書桌上，小眉頭微微皺著，手裡的鉛筆在練習冊上寫寫畫畫。
檯燈的光落在他毛茸茸的頭頂，映得練習冊上的英文單詞格外清晰。
“看懂了嗎？”她走過去，輕輕揉了揉他的頭髮。
海嬰抬起頭，舉著練習冊給她看：“媽媽你看，這個數學題跟我們學校的差不多，就是字是英文的。”
他指著一道應用題，“就是這個單詞我不太認識，查了字典才知道是平均分的意思。”
“我們海嬰真厲害。”劉春曉拿起他寫滿答案的紙頁，上面的英文字母歪歪扭扭卻很工整，“這習題都做對了？”
“嗯！”海嬰得意地挺了挺小胸脯，“爸爸說，美國的學校可能會教不一樣的東西，但只要我認真聽，肯定能跟上。
對了媽媽，他們的科學課是不是會做很多實驗啊？我今天看教材上畫了好多顯微鏡呢！”
顧從卿端著杯牛奶走進來，放在海嬰手邊：“別光顧著看，先喝牛奶。
美國學校的科學課是挺注重動手的，等去了那邊，爸爸給你買套顯微鏡，你自己在家也能觀察小蟲子。”
“真的？”海嬰眼睛一亮，立刻捧起牛奶咕咚咕咚喝起來，“那我要快點把這些教材看完，到了學校就能跟老師提問了！”
劉春曉看著兒子眼裡的期待，又看了看顧從卿他嘴上說著讓孩子提前適應，其實是怕海嬰到了新環境有壓力，才特意找來了教材。
這份心思，藏得細，卻暖得很。
“行了，看完這頁就別再看了，該睡覺了。”劉春曉合上教材，“明天還要上學呢，適應也不急在這一晚。”
海嬰乖巧地點點頭，自己把練習冊放進書包：“我覺得美國的教材還挺有意思的。”
顧從卿笑著幫他掖了掖衣領，“只要你喜歡，咱們慢慢看。”
等海嬰睡熟了，劉春曉才跟顧從卿說：“看來是我多慮了，這孩子適應能力比咱們想的強。”
“隨你，膽大心細。”顧從卿攬過她的肩，“你當年在英國，不也是沒多久就把日子理順了？”
劉春曉靠在他懷裡，看著窗外的夜色：“是啊，一家人在一起，再新的地方，也能慢慢變成熟門熟路的家。”
……
第二天放學後，海嬰手裡攥著和茉莉一起做的紙飛機，忽然悶悶地說：“爸爸，到了美國，我還能給茉莉寫信嗎？”
顧從卿正在給檯燈換燈泡，聞言回頭：“當然能啊，咱們把茉莉家的地址記下來，你想寫什麼，爸爸幫你寄。”
海嬰把紙飛機往枕頭底下塞了塞，聲音有點小：“可是……她會不會忘了我呀？
我們班的小雨，她爸爸去非洲工作，她去了才半年，就不怎麼理我了，也不給我寫信了。”
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