“而我的實驗也證明了這一點，再將兩者放在一起進行實驗時，我們發現退化細菌樣本會吞噬掉藥劑中的多餘基因成分。”
“但卻不會破壞生命體的結構，也就是說，它其實起到的是一箇中和的作用。”
“所以我在想，如果將退化細菌，繼續人為的退化或者加入其他的東西，是否可以做出一款可以中和掉基因藥劑中的狂暴力量的產品。”
“實驗資料呢！馬上給我實驗資料！”布拉得裡克覺得魯志學的這種方法極為可能就是正確的道路，這是他心裡的直覺。
兩人都十分興奮，他們彷彿看到了成功的曙光，這個縈繞在他們心頭幾年的夢魘有可能在今天被拔除。
瞬間有一種拔開雲霧見日光的感覺。
“在實驗室的電腦裡有電子版的。”小魯都有一些被兩位院長的表情嚇到了。
他說的這些也僅是猜測，而且他的實驗剛剛開始，並不敢保證自己一定是正確的。
再看兩位院長的意思，彷彿認定了他的方法，就一定會成功。
布拉得裡克馬上開啟自己的電腦，實驗室所有的電腦都與神域中的中央處理器連線，他們可以透過許可權查詢來查詢自己想要的資訊。
可以這麼說，神域中的所有資料都是儲存在伺服器中的，是由人工智慧‘洛’來親自管理的，每個人可以根據他們的許可權不同來檢視相應的資訊。
而實驗室的資訊更是重中之重，他們打的每一個字，每一次修改記錄都儲存在伺服器之中。
這樣不僅會保證實驗資料和過程不會出現丟失，同樣還便於上級查詢，可以提高實驗效率。
就這樣兩位院長湊著腦袋看著眼前的實驗報告，各實驗資料。
布拉得裡克轉頭看向路奇致：“怎麼樣？”
“我認為可行！”路奇致看了看小魯，然後說到：“你可教出來一個好的學生啊！”
“那是，也不看看我是誰。”兩人都已經忘卻了之前焦急的心情。
“小魯，我給你全力的支援，就按照你的思路往下研究，如果成功了，你就是學院中的第3位院士！”
魯志學也十分激動，沒想到自己一時的突發奇想，竟然有可能成為解決1號變異藥劑問題的可能。
院士級評級啊，那是多麼偉大的稱號，不只代表著榮譽加身，而且還可以得到大量的信仰值獎勵，這是誰也無法抵擋的誘惑。
“多謝老師！”魯志學也知道這是他老師在提攜他，畢竟雖然這個點子是他想的，但是實驗的具體步驟什麼的老師他們完全可以自己做。
將任務交給他，就是為了讓他有一個良好的履歷，這樣的提升為院士的時候，其他人也就沒有二話可說了。
當天下午，實驗正式開始。
魯志學先將退化細菌進行二次退化，以減輕它們的能力。
然後將培養出來的二次退化細菌，再進行滅活，按照不同的濃度，放入1號試劑中檢視兩者反應。
這些死亡細菌的遺留物，可以有效的抑制試劑中的狂暴因子，使得成功率翻倍提升。
先行者已經可以達到100％成功了，而其他生物也有了6成的成功率。
但要說明的是，這還不是最終的科研結果，他們還在實驗著更為適合的方式，來融合兩種物品。
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