“想必大家都看到了吧。
“林洛是咱們班的第一，年級第一，同樣也是咱們區的文科第一。”
教室裡，趙敏在講臺上笑得春光燦爛。
話剛說完，教室裡就響起了整齊如潮的掌聲，叫好聲連連。
學生是最給面兒的團體了。
而且捧場天賦拉滿。
都不用教，上面老師領導講完某句話，他們就會自動鼓掌。
而且節奏和時長能控制的十分一致。
整齊的跟提前有排練似得。
掌聲響了好幾秒。
林洛“低調”的起身，對著周圍鼓掌的同學們拱手致謝。
“低調，低調，都是常規操作。”
嘚瑟！
都考班級年級區級第一了，這會不嘚瑟什麼時候嘚瑟？
趙敏笑的大眼睛都快看不見了，嘴角翹的根本壓不住。
“林洛，你既然站起來了，就跟大家說說你的學習方法。”
“你是怎麼在短時間裡進步這麼快的？”
“你平時又是怎麼學習的，有沒有什麼好的學習方法。”
今天是區裡成績排名下來的日子，也是高三上半學期最後半個學期的開始。
衝刺班這次考試的成績雖然不錯，但畢竟不是真正的高考，成績還有上升的空間。
身為他們的班主任，趙敏自然是想著多讓這些孩子的成績往上提。
“學習方法其實也就那樣。”
“多看多讀多背多刷題。”
“黃岡試卷現在大家是人手一套的，加上老師課上留的作業，把這些認真的做好，該背的知識點全部背下來，時常複習，這就可以了。”
林洛來了個老生常談。
但這也是學習的本質。
學習沒有捷徑可言。
大雄靠著藍胖子給的記憶麵包，把課本上的知識都吃到了肚子裡，可隨著一泡屎就都拉出去了，到頭來還是一場空。
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