“李總，這裡是員工辦公區，非洲世紀集團的所有線上業務，都會在這裡辦理，並向總部請示溝通。”
郝潔在三樓邊走邊介紹，李涵看了圈，這員工區還挺大，大概能容納三百多人的樣子。
員工區內此時依舊很是繁忙，電話聲，走動聲，言語聲此起彼伏，好一幅熱鬧景象。
李涵故意沒讓郝潔讓他們放下手裡的工作，他只想看見日常的公司運營場景，不願意打擾他們。
穿過員工區，李涵在郝潔帶領下，又去了各個科室視察參觀，並最終來到四層的會議中心坐下。
“李總，看了一圈，有沒有什麼需要改進的地方？我可是很想要得到你的指導。”
郝潔笑著端了杯茶水親自遞給了李涵，坐到他身邊出聲。
“我看了一遍，各部門井井有條，人員安排也很到位，並沒有看出什麼問題。”
李涵喝了口茶水，看了圈在座的這些中高層領導，想了想道，“就是有一個問題。”
“李總請說。”
“嗯，既然是世紀集團在非洲的總部，我總感覺好像華人過多了些，當地黑人員工反而沒有那麼多？這是為什麼。”
“畢竟這裡是非洲，我覺得采納使用更多的非洲員工，才能讓企業更好地融入當地，也能為當地的就業提供更大的幫助。”
郝潔聽到這有些無奈地笑道，“李總說的有道理，其實我們也一直想提高黑人員工的佔比，只是非洲各國大多數屬於貧困國家，這些國家有個共同的問題就是教育能力很差，所以識字率低，更別提上過大學的有知識的人，就更少了。”
“這就造成了一個問題，有文化的黑人員工太難招了，而沒文化的員工頂多只能幹些粗活累活，在總部這種辦公環境，是用不到的。”
聽到這裡，李涵有些奇怪道，“不對啊？據我所知，非洲很多國家不都是實行免費教育的嗎？為什麼識字率和入學率還這麼低？”
郝潔有些苦澀地笑道，“其實剛來非洲我也和你想的一樣，總覺得這裡和我國一樣有免費的義務教育，為什麼文化普及率這麼低。”
“其實非洲和印國很像，表面上看，這些國家很多都是免費的，醫療免費上學免費，看起來對百姓很友好，可實際深入一探究竟就會發現完全不是那麼回事。”
“這些國家貧窮又落後，學校是免費的，但是隱性上學成本很高，比如學費是免的，但校服、書本、文具、午餐、交通、考試費等等，收錢類目多如牛毛，普通百姓的微薄收入要承擔下來極其吃力。”
“而且很多學校年久失修，無論是維修還是翻新，都需要家長出錢出力，而農村的家庭，小孩也是勞動力，一旦去讀書了家裡很多事都沒人做，哪怕出去當童工，都比讀書對家庭收益更大。”
“再加上很多傳統部落思想守舊，根本不像國內那樣重視教育，以至於小孩有沒有知識對他們而言根本無足輕重。”
李涵聽到這才明白地點頭道，“原來是這樣，你分析的很有道理。就和印國一樣，嘴上吹的免費醫療，可實際上印國人寧可生病不吃藥，也不願意去公立醫院看病。一來看病要等很久，二來公立醫院環境極其惡劣，醫療水平差到令人髮指。”
“就這，國內網際網路上有些水軍還把印國免費醫療給吹爆了，我有時候看看真是哭笑不得。”
“是啊，非洲人民過的太苦了。”郝潔嘆了口氣道，“這片大陸被西方殖民者管控了這麼久，影響深遠不說還動亂不斷，資源利潤常年被高層與西方國家瓜分，導致民不聊生。”
“說真的，有好多次我都想在這裡無償開辦學校搞教育，我覺得授人以魚不如授人以漁，教育獲取知識才是改變這裡的唯一辦法。”
聽見郝潔這樣說，李涵突然心裡有了點想法。
你說……要是他在非洲這裡建造希望小學，那會不會獲得上學補助的孩子們，會對他感恩戴德，又會不會從而獲取不菲的情緒值呢？
首先國內學校已經飽和，他也有在建希望小學，但學生的感激程度肯定是不高的。而非洲可不一樣，真正免費入學，免除任何額外費用，光這一點，恐怕就會吸引很多孩子來學習，等於給了他們跨越階級的機會，無論是孩子還是家長一定會極其感激。
至於為什麼不像國內那樣，開個大型醫院來吸取情緒值，主要是就非洲這裡的基礎設施和能力而言，開醫院無論是投資規模還是金額都太大，萬一好不容易造好了政局一動盪，被強行收歸國有，那他找哪哭去？
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