作為霍格沃茨的主課，變形課教授這個崗位可一點也不輕鬆，不然為什麼霍格沃茨會需要更多的變形課教授呢？
“嗯……”
鄧布利多教授皺起了眉，忽然有種不祥的預感，問了一句：
“格林德沃是什麼職位？”
險些忘了這回事，這一點確實要問清楚，別到時候格林德沃變成他上司了。
“他是黑魔法防禦課的教授。”
“那我確定，我就去當變形課教授了。”
並不知道自己接下來要面對什麼的鄧布利多教授擺了擺手，他一百多歲的人了，大半輩子都在霍格沃茨教書，什麼沒見過？
亞當見狀也不再多勸，而是和鄧布利多教授仔細討論了一下之後鄧布利多教授要做的事情。
鄧布利多教授接下來的崗位叫做變形學教研組組長，主要負責管理所有的變形學教授，以及組織和領導變形學的教學。
在此期間，鄧布利多教授的隱性任務是培養出一位能接自己班的新教研組組長，這樣他才能夠在阿利安娜完成七年的基礎教育並升學之後升任高等教育階段的教授，繼續教導阿利安娜。
“提醒你一下，在培養接班人方面格林德沃教授已經比你多了一年的優勢。”
除去占卜課這個特例，黑魔法防禦課本就是最早有複數的教授參與教學的課程，而亞當口中格林德沃教授的接班人……
盧修斯·馬爾福：區區不才，正是在下！
不得不說這傢伙雖然之前因為奢靡的生活荒廢了不少本事，但據格林德沃教授所說他的天賦其實很不錯。
經過了格林德沃一年的捎帶手的教導，盧修斯在成為教研組組長的路上顯然走在那些麥格教授介紹的新變形學教授的前面。
尤其是從下個學期開始，看完了那些昔日的老同事們一個一個被審判的結果，可想而知盧修斯教授奮鬥的動力會有多麼充沛。
鄧布利多教授聞言目光微微閃爍：
“一年的時間並不足以拉開差距。”
他的隱性任務只說要培養出一個接班人，並沒有要和格林德沃比速度這一項，但他還是非常絲滑得落入了亞當的語言陷阱。
亞當點了點頭，等他回霍格沃茨再去給格林德沃教授拱拱火，兩人的效率肯定會直接拉滿吧？
離開鄧布利多家之後，亞當直接找上了格林德沃，果然效果拔群。
正當亞當抱著小可和斯比躺在搖椅上，手裡捧著一本書享受恬靜的下午茶時光，感嘆如今活基本上都甩出去了，未來一片光明時，一隻貓頭鷹撲騰著翅膀落在了窗臺上。
嗯，是尤金的貓頭鷹呢，看來是出事了，否則尤金不至於用貓頭鷹來聯絡他。
亞當忍不住在自己的嘴巴上不輕不重地拍了一下，他這張嘴啊，果然是近墨者黑嗎？
好在應該沒有那麼緊急，否則尤金也不會用貓頭鷹，而是直接透過飛路網過來找他了。
從貓頭鷹的腳上把信取下來，順手塞過去幾顆肉乾，亞當拆開信封看了看，皺起了眉。
尤金沒有在信上寫出了什麼事，只說讓自己去魔法部找他……怎麼現在尤金都開始謎語人了，是誰把他教壞了？
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