屋內，蘇玉端坐於桌前，專心致志地手繪著柏鶴村的戶型圖。
柏鶴村的地基寬敞，相較謝家村大了許多，意味著可以規劃出更多的房間出來。
突然，門外傳來一陣悠揚的驢蹄聲，蘇玉手中的雞筆微微一頓，抬起頭，目光透過門外望去。
只見王五和小六子兩人，牽著一輛驢車而來，車上載著八個滿臉好奇與興奮的孩童。
蘇玉不禁眉頭輕蹙，心中疑惑：怎麼回事？這幾個孩子怎會在這個時候來到柏鶴村？
放下手中的雞筆，輕輕吹去竹簡上未乾的墨跡，然後示意一旁的秋菊推自己出去。
秋菊立刻會意，走上前來，推著蘇玉步出屋外。
王五已將驢車停在門前，車上的孩童們還在好奇地打量著這個陌生的環境，這裡不是謝家村。
他們也是第一次來柏鶴村，對這裡的一切都感到新奇。
當蘇啟霸扭過頭，看到蘇玉走出屋門時，他的眼睛立刻亮了起來，歡快地從驢車上跳下，像一隻活潑的小鹿般奔向蘇玉，口中喊著：
“長姐！”
秋菊下意識地想要擋在蘇玉身前，卻被蘇玉輕輕推開，隨即伸出雙手，面帶微笑，穩穩地接住了奔跑而來的蘇啟霸。
目睹這一幕的孩子們，也迫不及待地從驢車上跳下來，快速地奔向蘇玉，疊在蘇啟霸的身上，壓在蘇玉的腿上。
唯獨蘇啟安和蘇啟杉，兩人走在最後。
一個顯得不屑一顧，另一個則因身體有點虛弱，步伐稍顯緩慢，未能跟上眾人的節奏。
而蘇玉被幾個娃娃壓的皺了皺眉頭：真疼。
她只是裝殘，不是真殘，此時被這些娃娃壓在腿上，疼感十分明顯。
連忙扶起這些孩童，但這些孩子並未離開，而是圍在蘇玉身邊，嘰嘰喳喳地講述著回春堂裡的事情。
蘇玉抬頭向小六子示意了一下，小六子立刻會意，拉著王五去照料驢車。
蘇玉則是坐在輪椅上，靜靜地聆聽著孩子們的話語，有的孩子中途說得口渴了，還喝了杯水。
等到他們說的差不多了，蘇玉才吩咐秋菊拿出石頭買的糕點，分給幾個孩童，將他們引走。
平日裡，除了一日三餐按時到位，蘇家其他什麼吃食都不會給他們，此時，看到秋菊拿出的糕點，紛紛圍了上去，跟著秋菊離開了。
柏鶴村的村民，站在不遠處，看到石頭的家裡走出來兩個女子，都有些驚訝。
什麼時候，石頭的家裡還藏了兩個女人，還相處的如此融洽，這石頭也是好福氣啊。
頓時聚在一起，交頭接耳的議論了起來。
蘇玉抬眼掃了掃柏鶴村的幾位村民，輕咳一聲，對著不遠處的王五與小六子說道：
“說說吧，這是怎麼回事？怎麼突然把他們全都帶回來了？”
王五聽到蘇玉的詢問，輕輕推了推小六子，示意他來解釋這一切。
：述敘的他了始開後然，禮一了行地敬恭，前面的玉蘇到走，肩並五王與，料草的理整在正中手下放，玉蘇眼一了瞥子六小
”……的樣這是事，人夫“
。來道娓娓都切一的生發所堂春回在間時段這將，地瞞何任帶不又而細詳子六小
。應反出作刻立未並玉蘇，是的料意乎出但，霆雷發大會玉蘇為以本原，畢完述講他待
。緒心的刻此不猜全完人令，顯未也瀾波一，水如靜平容面，捻輕指手玉蘇見只，去頭抬，口開玉蘇見不久久人二
：靜平音聲，口開緩緩才，兒會一好了過
”。了道知我“
：道說人二著對，揮一手抬，著接
”。說再節年完過等事的下剩，村家謝回送們他把就，飯晚過吃“
”！是“
。們他罪怪有沒並人夫來看，氣口一了鬆都子六小與五王
