張海桐和張海桐的交流非常少。
兩個人坐在同一個房間裡，經常各幹各的事。唯一的交流，大概就是你要不要喝水以及要吃飯了。
張海桐很難對小時候的自己有什麼同情心。
這是一件很可怕的事。
每當小孩孤零零站在那裡，張海桐第一想法是讓小時候的自己趕緊做點什麼，別再這樣了。緊張與不安緊緊糾纏著他的靈魂，時至今日還歷歷在目。
似乎兩個人最好的相處方式就是這樣沉默不語，一問一答有始有終。
臥室裡又出現這種問答。
張海桐：“去遊樂園嗎？”
小孩：“不知道。”
“你想嗎？”
張海桐：“我想躺著。”
小孩：“那我也想躺著。”
兩個人躺了一會兒，張海桐又問：“你餓了嗎？”
小孩：“不怎麼餓。”
張海桐：“我也是。”
小孩：“我們吃點嗎？”
張海桐：“不想動。”
小孩：“我也是。”
最後他們就躺著一動不動了。
過了一會兒，張海桐又說：“我們應該說點什麼。你想問我什麼嗎？”
小孩說：“你還記得高考答案嗎？”
兩人異口同聲道：“不記得了，而且這樣不道德不能做這種事。”
小孩：“我就知道我們記性不可能這麼好。”
“那你想對我預言未來嗎？”
張海桐：“不太想。”
小孩：“看來未來的我過得很差。”
張海桐：“不上不下吧。說了沒意義，不知道更刺激。”
小孩：“勉強認同吧。”
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