在白頭盔整齊劃一的護送下，陳鶴懷著對恩師的深切思念，快步走向導師老方的辦公室。老方，全名方興武，作為學院裝甲系的權威導師，同時也是陳鶴與黃忠共同的授業恩師，在陳鶴心中有著舉足輕重的地位。回想起上次返校未能第一時間前來探望，陳鶴至今仍心懷愧疚，此次歸來，他無論如何也要先向老師表達敬意。
“老師，我回來看你了，你最近還好嗎？” 陳鶴輕輕推開辦公室的門，臉上帶著謙遜而親切的笑容，聲音溫和地說道。
彼時，老方正全神貫注地忙碌於工作之中。平日裡，一旦沉浸在工作裡，他便極少分心。然而，當陳鶴那熟悉的聲音如同一股暖流傳入耳中，他的身體瞬間一震，彷彿被一種無形的力量牽引，下意識地驀然回首。
那一刻，燈光柔和的角落處，陳鶴挺拔的身影映入眼簾，老方激動得一下子從座位上站了起來。
“臥槽，我的得意門生可算回來了！” 老方內心一陣狂喜。如今的陳鶴，在軍中的名聲如日中天，已然超越了黃忠。作為自己悉心培養的關門小弟子，陳鶴憑藉卓越的表現成為了學院的驕傲象徵，這怎能不讓老方滿心歡喜與自豪。
“好好好，終於曉得回來看老師啦，我還以為你如今名聲大噪，都把我這在學院裡的老師給忘嘍。” 老方笑容滿面地站起身，眼中滿是欣慰與慈愛，那目光恰似一位老父親凝視著茁壯成長的孩子。自陳鶴離開校園後，在野戰軍的廣袤天地裡，有關他的傳奇故事如繁星般數不勝數，每一個故事都讓老方對這個弟子的成就愈發驚歎。
“好小子，都已經是大校了，真是了不起啊，距離將軍之位也僅有一步之遙啦，不愧是我老方精心教匯出來的學生，哈哈……” 老方一邊開懷大笑，一邊上下仔細打量著陳鶴，目光落在他肩上熠熠生輝的大校肩章上，喜悅之情溢於言表，爽朗的笑聲在整個辦公室裡久久迴盪。這要是被其他導師或學生瞧見平日裡冷麵嚴肅的老方此刻這般 “肆意灑脫” 的模樣，定會驚得目瞪口呆，畢竟他們從未見過老方如此不拘小節的一面。
陳鶴會心一笑，誠摯地說道：“老師，這一切都多虧您的悉心教導。無論學生日後走到哪裡，取得何種成就，都永遠不會忘記您的恩情。大師兄也常常唸叨您對我們的栽培呢。”
事實上，老方在陳鶴的成長曆程中給予了無微不至的關懷與幫助。在學校期間，老方就對陳鶴格外關照，經常為他 “開小灶”，傳授專業知識與實戰技巧，助力他飛速成長。甚至在陳鶴進入北方集團後，也是老方親自打電話給黃忠，千叮嚀萬囑咐要多多照顧陳鶴，這才有了黃忠無論執行何種任務，都帶著陳鶴一同前往，讓他積累了豐富的經驗，開闊了視野。
“拿去抽吧，我戒菸了。” 聽到得意門生如此感恩，老方心中滿是欣慰，他毫不猶豫地從抽屜裡拿出幾條珍藏的特工煙，遞給陳鶴。隨後，饒有興致地問道：“你這次回來，是專程來看望我這老頭子，還是另有要事呀？”
陳鶴也不繞圈子，直接坦言：“老師，除了看望您，我此次回來還希望能提前參加一個考試。”
“你不是剛拿到雙學士學位沒多久嗎，怎麼又要考試？沒發燒吧？” 老方頓時一臉懵圈，努力在記憶中搜尋著陳鶴畢業的時間，似乎是半年，又好像是一年…… 時間過得太快，他一時竟有些記不太清了，只感覺彷彿就是前不久的事兒。
“老師，這次情況不同，我打算考取陸軍的博士證書。” 陳鶴目光堅定，語氣沉穩地說道。
“啥……” 老方的聲音瞬間拔高音調，他難以置信地瞪大雙眼，死死盯著陳鶴，彷彿聽到了天方夜譚，“你說什麼？雙學士學位還不夠你折騰的，怎麼還想著去考博士證書？”
“是的，老師，留給我的時間非常緊迫，只剩下半年了，我渴望在這段時間內晉升為將軍。” 陳鶴眼神中透露出無比的堅毅與決心。
“我…… 沒聽錯吧？” 老方差點忍不住爆粗口，內心滿是震驚與疑惑。這都什麼跟什麼啊，陳鶴當兵還不到兩年，就已經是大校了，現在居然妄圖在半年內成為將軍？將軍之位豈是如此輕易就能企及的？自己在軍旅生涯中摸爬滾打了大半輩子，如今六十多歲了，也才好不容易混到一個少將軍銜。要是黃忠此刻在這兒，老方估計都要忍不住伸手去敲敲他腦袋，問問他是不是發燒燒糊塗了。
但面對陳鶴這個心愛的關門弟子，老方實在是狠不下心來責備。他心裡明白，這個學生志向遠大，心氣極高，能力更是不容小覷。成為將軍對於陳鶴而言，或許只是時間早晚的問題，可這半年內實現，實在是太過不切實際，近乎天方夜譚！
“你怎麼會突然有這樣的想法呢？當將軍可不是靠一時衝動就能達成的，這需要深厚的閱歷積累，大量的軍功沉澱，甚至還得有赫赫戰功支撐。難道是你媳婦給你施壓了？” 老方忽然想起陳鶴剛入伍時就閃婚了一位女首長，而且聽陳鶴提起過，這位媳婦能力出眾，給了他不小的壓力。說不定正是因為這個原因，才讓陳鶴如此急切地渴望進步。在老方的觀念裡，男人就應該在家庭和事業中擔當重任，怎能被女人壓制一頭呢。
“老師，並非是受他人逼迫，純粹是我自己內心強烈渴望進步！” 陳鶴神情嚴肅，態度認真地說道，“老師，我身為野戰軍的當代戰神，是年輕一代軍人的榜樣，也是學院的標誌性人物。我既然答應了父親，要在兩年內成為將軍，那就必須全力以赴拼一把。萬一成功了呢？”
“這個……” 老方聽著陳鶴擲地有聲的話語，看著他嚴肅認真的神情，心中既好氣又好笑。說實話，他真想輕輕給這小子一拳，或者調侃他一句 “你這小子太不知道天高地厚了”，難道他真的不明白將軍這兩個字背後所承載的重量嗎？
“年輕人有追求進步的想法，這固然是好的，但是，你也得結合實際情況啊。校官與將軍之間的差距猶如鴻溝，將軍作為國家的稀缺人才資源，選拔需要從眾多方面進行綜合考量。你才二十出頭，人生的道路還長，未來的風浪還大著呢，我擔心你目前還難以穩穩扛起這份重任啊。” 老方語重心長地勸誡道。
“老師，我明白您的擔憂。所以我計劃先考取博士學位，把硬體條件完善好。大師兄曾告訴我，要成為少將，第一個必備條件就是擁有博士學位。” 陳鶴耐心解釋道。
話已至此，老方沉思片刻，最終沒再多說什麼。他深知這個弟子一旦下定決心，九頭牛都拉不回來。於是，他二話不說，拉著陳鶴徑直前往校長周衛國的辦公室。雖說老方心裡也覺得陳鶴的想法有些異想天開，但年輕人有這般雄心壯志，讓他嘗試一下，倒也並非不可。
二人來到校長辦公室。
“不是吧，方導師，你的學生在這兒做白日夢，你居然也跟著一起？他剛拿到雙學士沒多久，現在就要考博士學位？這是打算直接跳級考試嗎？” 周衛國看到陳鶴突然出現在學院，還提出如此離譜的要求，心裡著實有些發怵這個充滿衝勁的年輕人。的確，陳鶴在學院裡屢破記錄，名聲越來越響亮，可他提出的要求也愈發離譜，常常需要打破學校既定的規則，這讓周衛國這位校長著實有些頭疼，對他是又愛又恨。
聽聽，這一回來就要考博士學位，要是傳出去，恐怕外界都會質疑他這個校長在徇私放水。
老方既然已經來到校長辦公室，自然要為自己的關門弟子據理力爭。在校長面前，他毫無顧忌，畢竟曾經他還是校長的師哥呢。
“校長，學校既然有允許學生參加考試的規定，那為何不能讓陳鶴試試呢？規則本就是用來被打破的。我這徒弟可是難得一見的天才，您也清楚，他如今已然成為學院的偶像人物。他打破常規不是很正常的事嗎？學校若想蓬勃發展，就必須依靠像陳鶴這樣的天才不斷湧現。您這般質疑，難道是想打壓他的積極性不成？” 老方理直氣壯地說道，言辭之間充滿了對陳鶴的信任與支援。
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