首先，教育部發文規定，龍國的學校，從今年起，一律取消晚自習。
這是基於給學生們減壓的政策，才頒佈的規定。
據說是因為一位神通廣大的老人，在看到今年全科滿分的周碩之後，做出的提議。
這位老人認為，從周碩身上，可以驗證出全面發展的方針是正確的、可行的。
因此，他認為在青少年階段，應當給學生們更多的自由，去培養廣泛的興趣愛好，讓他們去感受世界。
老人的原話是這麼說的：“如果在充滿星星和月光的晚上，我們還要把孩子們關在教室裡，那麼還談什麼自由！我們不應該剝奪孩子們看星星放到權力！”
於是，從2007年開始，龍國所有學生的星光和月亮，就解放了！
龍國的學生們聽說這個訊息，都歡呼雀躍、欣喜若狂。
大家都高呼著萬歲。
一些人，聽說是因為周碩和一位老人，晚自習才取消的，都在心裡默默的感激著他們。
就好像前世藍星上每年六月，瞿天臨都會被大學生們拉出來鞭屍一樣。
每到晚上，學生們在外面無憂無慮的逛街或者在家裡看電視放到時候，大家都會在心裡把這位老人和周碩拉出來，拜上一拜。
用現在的話來說，那就是配享太廟！
除此之外，教育部還推動了教材改版。
據說這也是那位神通廣大的老人的提議。
老人的原話是說：“我們龍國五千年燦爛的歷史文化中，有著無數的文人騷客，也有數不清的錦繡文章。但當代的風貌，也未必就比古人要差。我們的教材，還是要摘錄一些當代的優秀詩文，體現當代的精神風貌。”
老人這麼一說，大家就知道他說的是誰了。
當代作家、詩人，他們的作品能被選入教材的，也就那麼幾位。
而老人特意在這個時候提出來，是為了誰，一目瞭然。
於是教材改版的事情，也隨之提上了日程。
當週碩知道這個訊息的時候，還是有點懵逼的。
他拿出來的這些詩詞、文章，每一篇，都是久經考驗，足以流傳後世，可以選入教材的。
他也知道會有這麼一天，他的這些作品會被選入教材。
但沒想到來得這麼快。
他以為至少要等他博士畢業，當上講師或者教授的時候，他的這些文章、詩詞，才有機會被選入教材。
沒想到他現在大學還沒有畢業，這些詩詞文章，就即將被選入教材。
目前周碩的詩詞文章裡面，《滕王閣序》和《少年龍國說》肯定是必然入選這次的教材的，至於其他的，都還不好說，有可能入選，也有可能不入選。
這些都需要經過編委會的討論，總之不會太多就是。
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