自從楊軍回到山谷，他就開始對家族裡的人進行了一個系統性的記錄。主要是為了瞭解每個人的技能水平，和知識水平。
在這裡，就不得不說國家實行的八級工制度。
八級工制度在現在這個時代的歷史背景下，體現的其實不是平均主義，而是公平主義。
到了後世，實行了40多年的八級工工資制度，其實最高與最低也只差三倍左右，但就現在看來，如此小的差距也曾被偉人說不夠公平，但後來這樣的制度卻被冠以了大鍋飯平均主義。
可是，八級工制度卻能讓當時的勞動者熱情高漲，且僅僅用了十多年就實現了國家的初步工業化。而面對貧富差距帶來的一系列危害，楊軍覺得可以斟酌。
那麼它又是如何體現公平的呢？首先，在八級工制度下，每個人的工資級別並不由企業主而定，而是取決於個人可量化的技術和經驗。
另外，八級工的晉級也是有嚴格考量的，光在晉級的時間上就需要20年左右，所以它背後的邏輯是，優秀的工人是國家培養的，那也就不會有人將成就只歸功於自己的努力，反而越是成功就越是認同這一觀點。
還有就是當時企業中的。管理人員的工資普遍不如技術工人，哪怕他是廠長。高階技術工人普遍受到全社會的尊重，這也體現了勞動者光榮這一公平原則。
當然，保證以上，得以順利執行的大背景，是企業工人的醫療、養老、育兒等等是由企業和政府共同保障的，沒有後顧之憂。
如果說這些還不夠有說服力的話，還有就是當時我們國家的工業，普遍是高積累模式下的增長，也就是工人們被創造的價值並不會被裝進少數人的口袋，而是用於再投入和再建設。所以這也是體現了八級工制度公平的一個社會大背景。
迴歸正題。
楊軍打算好好培養山谷裡的人，所以，自然要對技能級別這個體系進行量化。八級工制度，其實是一個很好的借鑑。
為此，他也打算推出一套體系。
分為12個級別：1級到8級，對應著外界，國內的八級工制度。9級就是大師級，10級就是宗師級，11級就是殿堂級，12級就是夢幻級。
雖然有點中二，但是，卻比較符合他的心裡預期。
按照他自己的水平來定級的話，透過這段時間的調查和考核。
目前，山谷裡的人，除了趙姨，王凝，李雨心等女主人。其他人，最少都學習了3個以上的大師級9級技能。其中，有6個人學習了7門技能，都達到了9級大師級。
反而是10級宗師級，倒是隻有7個人達到。
至於11級，那是一個也沒有，但是，楊軍覺得，如果現在開始好好培養，以後是完全有可能出現這個級別的。
至於夢幻級，楊軍一點的不奢望，他自己也才幾個，比如御獸術，醫術，等等。必須做到超脫凡俗，產生質變才夠那個資格。
他打算以後每天抽出一個小時的時間，來給她們進行培訓。
但是，這些人的技能都太雜了，林林總總有超過150個，像什麼裁縫，種植，養殖，等等，都算是正常的，還有很多非常的偏門。
那麼，問題來了，如何把每天這一個小時的神級教學效率最大化。
楊軍想了一個辦法，那就是選課制度，每天他把自己要講的課程提前安排好。那些絲毫不感興趣的人，可以不來。
這樣的話，人少了，他反而可以更好的教導她們。
至於那120個孩子進入山谷後，該怎麼教導，楊軍目前還沒有頭緒。先讓劉月她們組成一個教導隊，做前期的教育，等過一兩年再說。
別看只有一兩年的時間，這些人可是全世界蒐集來的精英，加上山谷裡的物資供應，和教育，想來要比外面強十倍。
................
。事多很有還實其，了尾收要經已看別。作工修裝的殿龍升忙是還要主，晚點有天今，餐晚用院桐梧在人家一和軍楊，點8上晚
。置添，放擺的俱傢種各如比
。位方的玉，瓷，件擺有還
。的夠不全完是可間時天幾，人個幾十，瑣繁很也，植綠些這木樹草花室連就至甚
。行才人個03碼起，去過人些一調多天明算打他
。的忍容能不他是都，疵瑕點有，方地的進要都人有所。當擔面門的正真是層一這為因，得不虎馬都點一卻，層一第修裝是只看別
。了好就換更時隨了不大，的謂所無是倒他其，點好弄室臥要只，方地的住居是都為因，急不都點一是軍楊，層八面上是而反
。居禪然悠去，門出才，會一了互們子孩跟又，殺雄英會一了玩院庭在先人家一，飯完吃
。便方候時的路夜走上晚了為是就，來起連燈用，候時的造建時當，亮漂常非，橋木間山的晚夜
。然自融的好更能樣這的前坐打定禪在，神和態心整調了為是而。全安不怕是不倒，梯電坐有沒
。著照燈有舊依是但，了上晚經已然雖，殿龍升的邊旁崖山到看，半一到走心雨李
”。清冷得顯是不是，層一住各果如們咱，了曠空太點有覺，是就。觀壯很的真殿龍升，來起看在現，覺麼什沒前之“
。米平多0007是就那，倍翻要又，層躍是都且而，米平0063是都層一每。此如實確，想了想軍楊
。住不都場氣，難的真是那，住人個幾
。道詢諮軍楊”。起一在住都家大，層一啟開先期前們我，不要“
。聲作不默也雅曉劉，話說有沒，眼一視互妹姐兒靈金
。在自不多，起一在住都，腦大經不是真還意主個這己自，笑了笑的尬尷軍楊
。難很會定肯，層一在都覺睡連是要們，母主是心雨李
。好就廳大樓一往通接直，了好涉干不互，分部個5割分底徹層一把就，行不在實，吧說再候時到，了算
）。了歉抱在實，寫間時能只，班加要天每，了底月（
