“它在暗中注視著我！”迪傑雙手抱頭，神經兮兮地問道：“老師，你聽說過類似的超凡事件嗎？”
“當然。”諾文的唇角微揚：“因為那封信就是我寫的。”
餐廳裡喧譁的聲音突然湧進房間，室內陷入一種詭異的安靜之中，彷彿連空氣都凝滯了。
“老師，這個玩笑可一點都不好笑。”迪傑露出一個僵硬的笑容。
“那封信是我寫的。”諾文又重複一遍。
迪傑眼中閃過驚慌、痛苦、失落種種情緒，他強制維持著鎮定：“老師，你確定自己現在的精神狀態是正常的嗎？”
“當然。”諾文似笑非笑地看著他：“我對你遭遇的恐怖和詭異感到抱歉，這只是我個人的一次嘗試。”
“一次嘗試？”
“你是知道的，我時刻都受到那位邪神的注視。”諾文指了指窗外的天空，“祂對我的影響無處不在，我常常會在夜晚忍受著祂的囈語，隨時都有失控的風險。”
“那是位恐怖的邪神。”迪傑順著諾文的話說道。他現在依然無法確定諾文是否已經遭到了“汙染”，有些非凡者失控後仍能保持清醒的理智，但這只是表象，他們的內在都已經變成了冷血的瘋子。
“我在這種痛苦中掙扎，邪神也不能擊垮我的意志。”諾文雄厚堅定的聲音感染了迪傑，讓這個年輕的少年眼中迸發出敬佩的閃光。
“而異變也就突然發生了。”諾文壓低嗓音，故作神秘地說：“我的靈性在這種精神折磨下不斷凝實，因此獲得了一個嶄新的神奇能力。我稱它為‘灰霧信匣’。”
“灰霧信匣？”迪傑精神一震，他還是個少年，正是充滿幻想的年紀，對這種神奇的能力有著濃厚的興趣。
“是的，我就是用這個能力，給你發了一封信。”諾文一直觀察著看迪傑的表情，見他漸漸相信，不由鬆了口氣。
在諾文最初想要實驗‘通訊’這個能力時，實驗物件有兩個選擇，迪傑或是奧琳。
他最後選擇迪傑，是出於多方面的考量。
首先，奧琳遠在康斯頓城，且與諾文並不算熟識，貿然進行通訊，會引發不可知的後果。如果奧琳把“來自惡魔的信”通報給教會，那麼就會引起官方組織的注意，諾文就有被當成邪教徒頭頭圍剿的風險。
其次，諾文並不清楚這個能力是如何實現的，他需要更加詳細的瞭解。讓迪傑充當小白鼠，諾文就能知道通訊具體的原理、表現形式，為以後再次使用這個能力做好準備。
最後，諾文曾經詢問過小艾，‘通訊’不會對受訊者產生任何影響，也就是說，諾文即使編出自己是上古邪神之類的謊話，也沒有能力展現“神蹟”，分分鐘會被戳穿謊言。
這也就斷絕了他成為幕後黑手、史上舊神的構想。
哪有隻能“發私信”的幕後黑手啊！？
“如你所見，我掌握了一種神奇的能力。你是我最信任的人，所以我先在你身上進行了這次無害的嘗試，想要試驗一下能力的範圍和形式。”諾文“羞愧”地低下頭：“我也沒想到這個能力是如此的邪魅……如果他給你帶來了驚嚇和困擾，請允許我向你鄭重道歉。”
諾文站起身，深深鞠了一躬。
他心中忐忑地想著：‘迪傑會相信我的謊話嗎？他會不會把我當成邪教徒？雖然根據小艾的人物性格建模，迪傑大機率會接受這套說辭……’
“老師，太酷了！”迪傑激動地大喊道。
‘成功了……啊咧？’諾文猛地抬頭：“酷？”
‘等等，魯恩語中有這個詞彙嗎？他難道恢復了穿越者的記憶……’
“與邪神不斷抗爭，挑戰既定的命運，得到超乎常人的能力，這簡直是小說中主角的傳奇經歷了！”迪傑兩眼放光：“諾文先生，你真是太厲害了。”
。手擺擺地思意好不文諾”。了罷質品的有應者夜值名一每是只這，咳咳“
。道喊聲高傑迪”！者夜值的秀優樣這您為會定一也我，是“
”。事件這道知人個三第讓要不，前之徹究研力能個這把我在，秘的大最在現我是這，傑迪“：頭點了點文諾’！啊悠忽好是就子孩小‘
”。師老！是“
”。哪在限極的力能個這看看，驗實些一行進再們我來下接麼那。好很“
……
。值價的力能”訊通“了楚清搞是總文諾，下合配極積的傑迪在
。播傳中海腦在式形的”信“過，料養為靈以、樑橋為霧灰以”訊通“
。的標目訊通為式方種這過是都琳奧和傑迪。絡聯立建人他和能才，”種播“上人的”質霧灰“有在先須必文諾，先首
。右左字0001在限極的遞傳次每麼那，息訊通普遞傳是只果如而。度程的痛頭了到弱衰速快就靈，傑迪給送傳藥魔的”人秘窺“9列序份一將文諾。大越就也耗消的靈對，多越素要學秘神的含包其、多越容字文的遞傳，為行的靈耗消是”訊通“，次其
。文諾超遠會也靈的耗消為行一這是但，通的向雙現實，”信回“行進以可也他現發外意傑迪，中驗實在
。話通時即離距遠現實能也遠很隔相人兩使即，制限的離距不乎幾訊通種這，析分比對的文諾過經，是的奇神最
；長為，爬上往步步一，九軍加；織組報級界世個一第立建，子販報的大最上界世為：途用種種的力能個這了到想就快很文諾
’！瞭明神比堪直簡那……話通我和能都人有所讓，”線下霧灰“展發界世全在能果如，至甚‘
。站轉中報的群者越穿為，係關好打們他和並，者越穿到找尋去須必文諾，過現出上的者越穿在只量能種這霧灰，前目。來下靜冷快很又但，熱火片一頭心文諾
。彩異放大織組在能定一力能個這藉憑文諾，織組形來起合聯們者越穿來未果如
？呢者越穿的存健多有還底到界世個這——於在題問的在現，麼那
