“哦哦哈嘍好久不見馬上上課我先走了。”
“……”
林喬語速極快地打了個禮貌地招呼，不給顧佳麗反應的機會，他扭頭就走向17班的教室前門。
“好久……不見。”
顧佳麗的話只說到了一半，看著林喬遠去的背影，她皺起眉輕嘆了一口氣。
唉，又當著這麼多人的面把班長拒絕了，做的似乎有點過了。
看著林喬如此落魄而悲傷的背影，會不會傷了他的小心臟？
雖說她確實不準備在高中和異性發展情感吧，會影響成績的。
但這個班長應該也知道啊，要不然他上學期怎麼會找李夏至演那麼一齣大戲？不就是因為控制不了對自己的情感可又沒辦法，只能想出打架，轉班，這個下下策。
不過，為了不影響自己的成績，班長心甘情願地轉去普通班學習……這種對自己無私的奉獻……確實是讓她有點感動的……
林喬碎步小跑回班坐回座位，心想今天還好他跑得快，這下顧佳麗應該不會再有什麼詭異的展開了。
週一的上午有兩節物理連堂，17班的物理是老馬帶的。
相對於12班的講課節奏和語速，老馬在17班把速度放得相當緩慢，一遍又一遍重複，確保每一道必拿分的基礎題所有人都得掌握。
之前侯佳明和林喬說過，在17班他可以有自己的節奏。
一開始的時候，林喬感覺在老師上課的時候做自己的事情不去聽課，太浮躁。
但是上了幾節真正的理科課後，他實在是有些受不了了，過於慢的講課節奏和基礎題型會讓他控制不住地分心走神。
算是另一種形式上的心有餘力了。
於是，之後的林喬會在上課前就提前確認好這節課的主要內容，然後利用下課的四五分鐘迅速過一遍，確保知識點全部爛熟後，再製定出這節課他自己的計劃。
老馬的兩節連堂，林喬一口氣連做兩套物理高考題，然後用跑完操回來的大課間訂正完畢。
訂正完後他又趕緊跑去操場。
因為17班跑完操之後就是體育課。
基本上大家都是繞三中跑了兩圈後大家不回來了，有的跑去小賣部買水，有的直接去操場上玩。
林喬到的時候同學們都已經站好隊散開了，正在抬臂提腿地做著三中體育部新科研出來的體操。
“哎！”
體育老師大喊一聲叫住了正準備歸隊的林喬。“上課這麼久了才來？幹啥去了？”
“老師我剛剛拉肚子上廁所去了……”
林喬半轉過身，有些尷尬地說道。
這個理由相較於實話實說，效果應該會更好。
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