我扶著閔月走出了地道口，忽然之間眼前一陣強光晃得我倆眼前同時一閉眼。
再睜開眼睛的時候，我倆居然出現在了學校門口，而學校一切都恢復了正常，天色已然大亮。
“現在幾點了？”閔月似乎恢復了不少
“這，我也沒帶表啊……”說著我忽然想起，學校門口是有電子顯示屏，即時顯示時間的，於是我向校門口望去。
六點零五……
“現在怎麼辦？”
“回家看看，我覺得你爺爺應該沒事兒。”閔月道
只能這樣了，既然我倆從教室能被瞬間傳送到校門口，就說明，下面已經發生了變數。
這個時間，已經有高二高三的學生進學校了，我趕緊把斧子插在腰帶上，並用上衣擋住，閔月的九環大刀實在是太長了，沒辦法，我只能脫下外衣，勉強裹住刀身，但也十分怪異。
閔月伸手攔了一輛計程車，我倆一同坐在後座上。
我感覺渾身上下的骨頭都要散架了，並且困到一坐下就差點睡著過去。
閔月和我的情況差不多，但是她勉力強撐著不睡著，好在學校離我們的小區不遠，沒用一會兒我們就回到了小區。
我倆互相扶著對方，勉強上了樓，到了四樓，閔月本想自己上樓回家，可是我眼見她面色慘白，額頭上的虛汗就沒停過，還是扶著她到了五樓，眼看她開門進屋才下了樓。
沒等我敲門，門就打開了，開門的是奶奶，我一見是奶奶，連忙問道，“奶奶，我爺爺回來了沒有？”
奶奶點了點頭，我心下鬆了一口氣，但是又感覺不對，奶奶的臉色也是白的可怕，於是追問道，
“我爺爺怎麼樣了？”
奶奶嘆了口氣道，“你自己去看看吧……”
我頓時睏意全無，也顧不上自己渾身的疲憊，連忙衝到了爺爺的房間，我一推門，就聞到了濃重的藥味，而爺爺也躺在床上，面如金紙，雙目緊閉，生死不知。
“我爺爺……為啥不去醫院呢？”我已經帶了哭腔問道
奶奶搖了搖頭，“老頭子回來的時候就跟你剛才一樣，他吩咐了，不用管他只要守著他一天一夜就能緩過來，哎……”奶奶一聲長嘆，頹然坐在椅子上。
我嘆了口氣，也沒話可說，起身回到了自己的屋子裡，這時，我發現我的書桌上居然放著一封信，我趕忙拿起一看，落款是，
同桌！
致我的同桌：
當你拆開這封信的時候，我已經徹底離開了那所讓我夜夜驚醒、如墜冰窟的學校，沒有告別，沒有預兆，甚至連一句再見都不敢當面說出口。我知道這樣的不辭而別會讓你困惑、擔憂，甚至覺得我莫名其妙、瘋瘋癲癲，可我別無選擇，再停留一秒，我怕自己也會變成和他們一樣的東西，再也認不出你，再也找不回原本的自己。寫下這些字的時候，我的手一直在發抖，筆尖數次戳破信紙，心臟像被一隻冰冷的手緊緊攥著，連呼吸都帶著恐懼，我必須把我看到的、感受到的一切告訴你，這是我能為你做的最後一件事。
恐怖並非是從那天咱倆從講臺下的地道發現異常開始的，而且，早就開始了。並且，這些東西，已經快要讓我瘋了，我向你保證，每一個字都是我用僅剩的理智寫下的真相。這幾個月來，我身邊的一切都開始扭曲、變質，那些朝夕相處的同學、和藹可親的老師，甚至每天走過的走廊、教室，都變得陌生又恐怖。他們看上去和從前一模一樣，穿著一樣的校服，說著一樣的客套話，做著一樣的動作，上課、下課、打鬧、學習，一切都井然有序，可只要你仔細看，認真感受，就會發現他們骨子裡的不對勁，那種深入骨髓的、不屬於人類的僵硬與空洞，讓我每一次對視都毛骨悚然。
最先發現異常的是咱們作為右邊的老剛，你記得吧？從前他總是活潑開朗，會和我們偷摸的去廁所抽菸，一起逃課去網咖。可忽然之間，他的笑容變得僵硬，嘴角上揚的角度永遠一模一樣，眼神空洞得像沒有靈魂的木偶。他回答問題時語速平穩得沒有一絲起伏，走路時步伐分毫不差，甚至連眨眼的間隔都精準得可怕。我試著和他說話，他只會機械地重複幾句固定的話，眼神從未落在我身上，彷彿我只是一個無關緊要的物件。我以為他只是心情不好，直到我看到他在無人的角落，一動不動地站著，脖子以一種人類不可能做到的角度扭曲著，臉上卻依舊掛著那副僵硬的微笑，那一刻，我渾身的血液都凍住了。
從那以後，我開始不敢直視任何人。我發現班裡的每一個人都在慢慢變成這樣，他們的動作整齊得像被操控的傀儡，說話時沒有情緒，眼神里沒有光，明明站在我身邊，卻讓我覺得隔著無盡的深淵。老師也是如此，曾經耐心溫柔的班主任，如今講課的時候眼神渙散，臉上沒有任何表情，批評學生時語氣平淡得像在唸無關緊要的臺詞，甚至在我不小心打翻水杯時，她轉過頭看我的眼神，冰冷、麻木，沒有一絲人味，那不是人類該有的眼神。
我開始害怕，害怕每一個看似正常的面孔。他們像披著人皮的怪物，完美地模仿著人類的行為，卻永遠學不會真正的情感，學不會發自內心的笑，學不會真切的擔憂。他們聚在一起的時候，看似熱鬧喧譁，可我聽不清他們在說什麼，只覺得那是一種詭異的、重複的嘈雜，每個人的臉上都掛著一模一樣的、虛假的笑容，越看越讓人頭皮發麻。我甚至不敢在教室裡久留，不敢和他們對視，不敢和他們說話，生怕自己的異常被發現，生怕下一個被同化的就是我。好在，你還是正常的，同桌。
，了來出西東些那，後隨，秘的下底臺講了現發倆們咱到直。覺不然渾，中其在困被都，們我而，殼軀的魂靈有沒變命生的活鮮把，人個一每噬吞慢慢在它，阱陷的裝偽心個一，籠牢的大巨個一像就校學所這。道味的度溫有沒、的怪奇一著帶都，菜飯的堂食連就；冷冰得變都來進照的外窗，的薄薄層一是像戶窗的室教；我著盯在睛眼雙數無著藏彿彷，裡隙磚瓷的上壁牆，暗忽明忽遠永燈的廊走。異詭的息窒人讓一著都，本校學所這，是的絕我讓最
。裡那在困被遠永你怕，我出不認也再你怕，怪的皮人著披些那變會也你怕，化同被慢慢會也你怕我，人的度溫一到能還一唯，裡獄地所那在我是你。桌同的我，你是就，的下不心放一唯我。切一毀摧以足，懼恐的人一孤、類異是全邊種那，了怕的真我可，弱懦我道知我。向去的我道知人何任讓敢不，跡痕何任下留敢不，來出了逃力全盡拼，了逃我
。來出逃力全盡拼，樣一我像，頭回要不，豫猶要不，開離刻立，勁對不何任現發旦一，心本的己自住守，醒清持保，惕警持保。迷為行的常正似看們他被要不，睛眼的們他著盯間時長要不，深們他和要不，人何任信相易輕要不。本校學所這心小要更，孔面的常正似看些那心小，師老心小，學同心小，人個一每的裡校學心小，心小要萬千，你求我以所
。西東的人是不本又卻，人像，些那的到看我變要不遠永你願，醒清持保能你願，安平能你願。心驚句句，泣字字，信封這下寫能只，你醒提邊你在陪能不我。相真的來換懼恐用我是這可，經不誕荒來起聽話些這道知我
