動作溫柔，
褪去朝堂帝王的凜冽鋒芒，語聲裹著入骨慈愛：
“三郎要記著，
江山不是一塊死的牌匾，
而是活的人心。
得民心者，方能暫居其位；
失民心者，縱有萬里江山，也會一朝傾覆。
你今日問這話，是天真，也是心性。
往後長大，莫要執著於‘千秋萬代’的虛妄，
要學的是如何在一日一日的治理中，守住分寸，不負蒼生。
這，才是真正的格局。”
李隆基靜靜依偎在武曌懷中，垂著長長的羽睫，
將皇祖母字字箴言細細鐫刻心底。
他生來早慧，心性遠勝尋常稚童，
雖年僅五歲，卻已能辨尊卑、知進退、明事理。
他輕輕點了點小腦袋，眉眼沉靜，
褪去了孩童的懵懂，軟糯的嗓音認真又乖巧：
“三郎記下了。
原來安穩江山，
不靠強橫威勢，也不靠永世的許諾，
是要好好體恤萬民，心存仁善，謹守本心。
日後三郎定會好好讀書，潛心修身，
不負皇祖母教誨，將來學著護好黎民，守好這片山河。”
武曌頻頻頷首，鳳目之中難得漾開真切喜色。
李隆基小小年紀便心智沉穩、談吐有度、課業卓絕，
心中甚為滿意，當即面露溫煦笑意，出聲誇讚：
“三郎天資聰穎，心性沉穩，遠超同齡子弟。
小小年紀，便有靜氣、有悟性、有格局，
”！大必來將
，子小正端，形起直緩緩基隆李
，和謹恭眼眉
，帝的和慈般萬他對獨獨卻方萬儀威前眼向頭仰
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，心苦長師、厚母祖無若
，孩的劣頑懂懵是過不郎三
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，脈家天負不，養教負不
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，答應的禮有厚溫、得恭謙番這聞聽刻此
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。分數重深又刻頃偏的孫皇個這對
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，頰面的細他著挲輕輕尖指
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，宜合退進，度有靜沉，紀年小小
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，見遠與府城的來俱生與嗣子家天藏暗又
。道之立卑謙、拙守鋒藏諳深，得舌口，絕卓悟
。許期沉沉過掠底眼曌武
，違難命天，人弄化造，泉九眠長已早兒弘
，中之冥冥是恰，郎三的前眼而
。輩後的培栽心用得值最、意屬為最
，容雍婉溫意笑角，緒思紛底心去斂曌武
：言溫聲緩，基隆李著詳端地和目
。得難屬實，學向心虛，禮知和謙般這郎三家我“
，長敬恩知，源思水飲得懂便紀年小小
，日時以假，選之上上是皆局格心
。海四懷，河山瞰俯能定日來，磨打心潛
，早不然已辰時，昏漸火燭中殿，重深夜
，久許坐靜母祖皇隨又，重繁業課日白你
”。吧寢安息歇所居回此就便，乏疲免難子
