林初禾目光在最中間的那本單詞書上定了定。
那是她上次去沙漠之前，從空間裡拿出來的英語單詞書。
雖然兩個孩子現在這個階段，按照一般的學校安排，還接觸不到太多的英語單詞。
但兩個孩子難得對英語有興趣，平時的課業完成的又幾乎沒什麼壓力，林初禾便找了這麼本書出來，想著兩個孩子平時寫完作業，閒來無事的時候，也可以背背單詞當做消遣。
原本想著孩子們能在上小學之前，背會這本書的三分之一單詞就已經不錯了。
然而林初禾看了一眼書脊上貼著的標籤，又將書抽出來看了看裡面的書籤。
不光是三分之一，兩個崽竟然在這麼短的時間，把整本單詞書的單詞都背了下來。
呦呦和小滿一向是格外愛護書籍的，平時都要洗完了手才肯摸書，翻動書頁也都收著力氣。
即便如此，這本單詞書的內頁和書面也都已經被翻得軟塌塌的了，顯然是看過許多遍了。
書裡夾著的書籤也表示，兩個孩子至少把這本書從頭到尾看過三遍。
就連配套的磁帶外殼上，也密密麻麻寫著許多聽用的時間點，明顯聽了不下幾十次了。
林初禾都有些不敢相信自己的眼睛。
這才多短的時間？從她出發去沙漠到回來，再一直到現在，也不過是短短兩三月的時間罷了。
這本單詞書詞彙量可不少，少說有一千五百詞，已經不光是幼兒園、小學階段能用得到的單詞了。
小滿剛好看完手裡這本書的最後一頁，起身準備換書的時候，看見林初禾正對著那本單詞書和磁帶發愣，只當是媽媽想學英語，趕緊放下手裡的書，屁顛屁顛跑過來，歪歪小腦袋。
“媽媽，你要學英語嗎？我可以幫你把錄音機拿過來喲！這本書上的單詞都可簡單了，媽媽你多背幾天，肯定能背會的。”
看著兒子天真又輕鬆的小臉，直覺孩子不是在說大話。
“小滿，這本書上的單詞，你和妹妹全都背過了？”
小滿點點頭。
“是呀，我和妹妹來來回回翻過五遍呢，背過兩遍，默寫過三遍。”
小滿掰著手指頭——
“除了有四十八個單詞稍微有些容易忘，需要多記幾遍之外，其他的單詞我和妹妹基本上都會讀會拼啦！”
“這個磁帶，我們也聽過很多遍了，裡面小人的對話我們都會背啦！”
林初禾忍不住道：“那你背一段。”
小滿張嘴就來：“Hi，how are you today……”
呦呦聽見哥哥在背英語，上一秒剛從書裡抬起頭來，下一秒就流暢的接上對話。
兩寶你一句我一句，吐字清晰，單詞發音準確，對話流暢，沒有一點口音，彷彿磁帶裡的對話重現。
林初禾都忍不住要給這兩個孩子鼓掌了。
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