“後來？後來她就拿著東西走了呀，都看到校花進你家了，她肯定傷心了，就拿著東西走了唄。”
白裴川心裡有種難言的感覺，忽然有些不知道該說什麼。
他甚至都有些不太記得那個什麼校花當時送了自己什麼，自己又用什麼樣的理由拒絕了她。
只記得那姑娘實在是有些難纏，竟然還動用了家裡的關係，之後又來過幾次他家，連他母親都有些喜歡那姑娘。
但他實在是很討厭這種黏黏糊糊扯不清的，一直和對方保持著距離。
時間一長，那校花也看出了他的態度，便識趣地沒再來過。
他只記得自己解決了一樁麻煩，卻已經不記得，這究竟是一樁怎樣的麻煩，甚至不知道那時候宋幼瓊竟然也在場。
他當時是真的沒注意到巷子口還站著其他人。
白裴川覺得有些後悔，也有些費解。
為什麼宋幼瓊當時那麼喜歡他，現在竟然可以說出和他只做“熟人”，以後保持距離這種話？
她的喜歡難道就只維持了高二高三兩年嗎？
白裴川不動聲色地看向宋幼瓊，目光有些複雜。
而此時此刻，宋幼瓊絲毫沒注意到前排的白裴川，渾然不知兩人正在討論自己。
她光是摘抄黑板上的筆記，跟同學趕緊討論問題都來不及呢。
霍則遇的公開課果然名不虛傳。
這一堂課還沒結束，她就已經收穫良多了。
宋幼瓊從未感受過知識以如此驚人的濃度迅速進入腦海的感覺。
她感覺自己就像一塊海綿，在瘋狂地吸收著知識，一邊理解技藝，一邊將這些內容，以及方才霍則遇講解的方式方法、援引的案例。在腦海中過了一遍。
宋幼瓊止不住的感嘆。
霍老師果然名不虛傳，上他的課，一堂頂十堂。
無奈，霍老師一週只來教這麼一節課，如果能每天都上他的課就好了。
宋幼瓊感慨又敬佩地想著。
身邊的鄭佩玖三人聽得有些雲裡霧裡的，藉著自由討論的機會，趕緊問了問宋幼瓊。
宋幼瓊這邊剛給他們講解完，正要再翻一遍知識點，前排的一個打扮靚麗的姑娘忽然回過頭來，直直地盯著她。
宋幼瓊感受到有些不善的目光，疑惑地抬起頭。
她記得，這姑娘好像叫孫雯婷，和她是同一個專業的。
因為普通話講得好，加上善於交際，高中時有三年廣播站廣播員的經歷，開學時孫雯婷便被選為了學生代表，上臺講話。
宋幼瓊對她還算有些印象。
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