任意最後還是去了競賽班，沒人知道他怎麼想通的。
用一道競賽題證明有留在競賽班的資格，講臺上陳老師在講課，臺下任意拿著手機咔咔拍。
他來參加，當然是有原因的。
他會在網上賣梧桐中學的試卷等資訊，打時間差賺錢，因為他們的考試比其他學校早，例題也不一樣。
這次有人聯絡他想要拿到競賽題，有好處的事自然不能錯過，甭管有沒有壞處。
“涵姐，有些事著急也沒用，咱們得慢慢來。”
“我看我這成績是沒救了。”
“找到方法，起碼能做到及格。”別的她不敢保障，及格線還是行的。
只看她是不是真的想學。
龍意涵不用退學的條件是成績進步，最近逮著人在補課，又不好意思找老師，更不想讓別人知道，就她們仨偷偷進行。
“及格？”龍意涵哀嚎，“你可真是太看得起我了。”
她十分有自知之明，及格，搞笑哦。
埋頭勾重點，也不忘記給她鼓勵：“咱不能妄自菲薄，我相信你一定能進步。”
只要將考試的範圍勾選出來，在突破重難點，死記硬背，總能得分。
只要努力，總能見分曉。
多少先別管，反正有收穫。
“先寫這些，不要亂寫，能理解的就寫，不能理解的放在一邊。”
先摸摸底，再逐一突破，抓小放大，總能找到提高成績的辦法。
龍意涵和陳家倩如喪考妣，這麼多，怎麼寫得完？！
林芊苒鐵面無私，沒有一點同情心，繼續勾畫重難點，讓她們背加寫。
不能再讓這樣下去了，必須自救：“你最近是不是有一點不開心啊？”
寫字的手頓了一秒後恢復自然，笑道：“什麼不開心，我挺開心的呀。”
“我也覺得你最近有些悶，不太說話，還老是給我們安排一堆習題。”陳家倩同樣覺得她最近很奇怪。
林芊苒抬頭應答自如：“我本來也不怎麼說話，而且是你們讓我幫忙補課的。怎麼，又不願意了？”
對面的兩人壓根不在意她的回答，自說自話：“就是任總去競賽班後開始沉默的。”
“對，那天去看過他之後，回來就不對勁的。”
“你知道那天發生什麼了嗎？”
“這我怎麼可能知道，某些人的嘴特別嚴實，壓根撬不開。”
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