他雙手插兜走到我身邊，側頭看向我，調侃道，“喲，沒想到你還真記得點啊，不錯不錯，那我再考你一個，你知道怎麼判斷植物的年齡嗎？”
當我三歲小孩哄？
我嘴角抽了抽，“……年輪。”
見我回答出來，他輕笑著鼓起掌，言語間滿是誇讚，“真不錯！就是年輪，透過數樹幹橫截面上的年輪就能知道樹的年齡，一圈代表一年。”
“這是常識……”
“是是是。”
他笑著點點頭，雙手抱臂，微微仰頭看向天空，“不過有時候常識也很容易被忽略不是嗎？”收回視線，看向我，“那你知道年輪還能反映出什麼嗎？”
我指尖無意識輕點著手臂，仔細回憶所學知識，“哪個方向生長的快慢，營養水分的多少？”
他再次鼓掌，眼神帶著笑意，“厲害啊，你這知識儲備還真挺豐富的。”輕咳一聲，繼續說道，“沒錯，年輪不僅能反映樹的年齡，還能看出它生長過程中的一些情況。”
他雙手插兜，在原地轉了一圈，目光落在周圍的植物上，“其實啊，研究植物還有很多有趣的地方，”轉頭看向我，神秘兮兮地笑了笑，“想不想知道?”
“你說吧。”
他彎腰摘了一朵小花，拿在手裡把玩著，“比如有些植物會‘說話’，透過發出特定的聲音來傳達資訊，不過這得用特殊的儀器才能聽到。”隨後，他挑眉看向我，等著我的反應。
我輕輕點頭，“好像是的。”
“是吧？”見我認可，他眼中閃過一絲得意，把小花隨手一扔，故作神秘地湊近我，“還有些植物甚至能感覺到周圍的動靜和情緒呢。”
我加快了點頭的頻率，“心情愉悅就長得快。”
他直起身來，雙手插兜，似笑非笑地看著我，“喲，你還真懂啊？”輕咳一聲，一本正經繼續說道，“沒錯，有研究表明，植物在愉悅的環境中確實會長得更好。”
我微微一笑，語氣篤定，“當然，萬物有靈麼。”
王也聽到我的話不禁愣了一下，隨即贊同地點點頭，看向我的眼神多了幾分欣賞，“嗯，你這話說得在理，萬物有靈……這觀點挺有意思。”
我咧嘴一笑，滔滔不絕起來，“有的植物還能捕食昆蟲，植物之間能相互溝通交流，還會爭搶劃地盤，植物與動物、昆蟲之間的和諧共生，都是智慧。”
他雙手抱臂，若有所思地點點頭，“你說得沒錯，植物界的奧秘可多著呢，”目光在四周的植物上掃過，語氣帶著幾分感慨，“它們的智慧有時候真讓人驚歎。”
我揹著手微微仰頭，像是在一本正經的研究著眼前的樹冠，不經意開口，“嗯嗯，紀錄片也偶有涉獵。”
“沒想到你知道的還挺多，”他略帶驚訝地挑了挑眉，雙手插兜走到我身邊，半開玩笑地說，“我這‘王老師’都快沒什麼可教你的了。”
剛裝出來的學者樣一秒破功，我嬉皮笑臉地與他打趣，“哪能啊，我這學的淺，還得王老師教我深入學習啊～”
王也被叫得有些不好意思，輕咳一聲，擺擺手，“別介啊，咱倆這就別打趣了。”他抬頭看了眼天色，陽光正好，“這會兒也不早了，咱繼續研究研究這些植物？”
“好。”
他目光在四周搜尋片刻，指著不遠處一片生長茂盛的植物，“那咱去那邊看看，”邊說邊邁步向那片植物走去，“感覺那邊的植物種類還挺豐富的。”
