王也聞言神色微變，上前一步攥住我的手腕，眉頭緊皺，“別開玩笑了，這可不是鬧著玩的。這能力太危險了，絕對不能用來控制別人的思想。”
我任由他攥著手腕，沒有掙脫，只是歪了歪頭，語氣輕鬆，“別緊張，就是種個‘種子’，發不發芽看他們自己。”
聽我這麼說，他眉頭依然緊皺，握著我的手腕沒有鬆開，“話是這麼說，但這事兒……”他輕嘆口氣，神色嚴肅地看著我，“還是不妥。”
見他態度如此堅決，我反而笑出了聲，“哈哈哈，那你說……”我收起試探的心思，認真思考起來，“再建學校？”畢竟思想要從娃娃抓起。
他鬆開我的手，摩挲著下巴陷入沉思，片刻後眼睛一亮，“誒，這倒是個主意。”但隨即，他挑眉看向我，語氣帶著幾分調侃，“不過……你不會是想在學校裡推行你的那套想法吧？”
“當然傳授正知正念啊。”我揉了揉被他捏得有些發紅的手腕，在心底默默翻了個白眼。
不是西方那套弱肉強食的“獵人思維”，而是把認識自己，理解他人，懂得敬畏，學會合作，明辨是非，內心有所堅守……自然地融入課堂教育之中。
聽我這麼說，王也表情變得認真起來，“嗯，這倒是個好想法。現在這世道，很多人都迷失了方向，正需要一些正確的引導。”
受到他的鼓勵，我的思路進一步開啟，手勢翻飛地描繪起來，“然後動畫、小說、書籍、影視、學校家庭教育、傳統文化迴歸……全方位塑造一種更健康、更積極、也更有韌性的社會思想和集體潛意識！”
他摸著下巴沉思片刻，而後眼睛一亮，打了個響指，“你這麼一說，我倒是覺得可行。不過……”他眉頭微皺，有些擔憂地看向我，“這可不是一件容易的事啊。”
“這世界這麼多人，一起做唄。”我樂觀地說著。只要方向正確，總能聚沙成塔。
“嘖，說得輕鬆，”他雙手插兜，無奈地瞥了我一眼，隨後望向遠處，喃喃自語，“要真能這麼容易做到，這世界早就變了個樣兒了。”
“那要怎麼辦？”
“得慢慢來，先從一些小事做起，一步一個腳印。”
“比如？”
“比如……”
王也單手摩挲著下巴，目光在四周掃視一圈，最後落在我身上，“咱們可以先找一些志同道合的人，一起宣傳這些理念。”
他沉默片刻，像是想到了什麼，眼睛一亮，“對了，要不咱們先辦個講座之類的？找個大點的場地，邀請一些人來聽聽。”
聽見“講座”二字，我瞬間抬眼看向他，眼中閃過一抹了然。
果然如此，這程式化引導得也太明顯了吧？一切彷彿都在按某個“計劃”進行。而他，冷靜理智、按部就班地推動著劇情，完全沒有了之前那種鮮活生動的“人味兒”，更像一臺精密執行指令的……機器。
想到這，我忍不住“噗嗤”一聲笑了出來，笑聲裡帶著一絲瞭然和淡淡的諷刺。
“笑啥？”王也被我的笑聲弄得有些莫名其妙，他疑惑地看著我，雙手抱臂聳了聳肩，“我覺得這主意挺好啊，先給大家講講咱們的想法。”
我按捺住心中那股越來越明顯的牴觸和“被安排”感，雙臂一抱，身體微微後仰，似笑非笑地看著他，“你講我講？”
“咳咳……”他不自然地咳嗽兩聲，眼神飄忽不定，隨後摸了摸鼻子，神色有些尷尬，聲音也低了下去，“要不，還是你來講吧，小爺我……不太擅長這個。”
我乾脆地攤開手擺爛，“我也不擅長。”
“哎呀，”他眉頭微蹙，走到我面前，略微彎腰直視著我的眼睛，帶著些許無奈和調侃的語氣，“這有啥不擅長的，上去講講不就得了，就當是跟大家聊天嘛。”
我迎上他的目光，“你說是‘這裡’還是我‘那邊’世界啊？”在“虛界”對著想象出來的聽眾講話，和在現實世介面對活生生的人，壓力可是天壤之別。
“嘶……”他單手摩挲著下巴，略微思索片刻後，有些糾結地看向我，“兩邊都得搞吧？不過，得先選一個，你覺得從哪邊開始比較好？”
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