開學季，也是換屆季，昨天月歌在網球部的比賽已經征服了女網的眾人，鳥取直美也直接當上了部長，鈴木芽衣則是副部長兼職經理人。
所以，月歌在下課後就來網球場訓練了一會兒，和鳥取直美與鈴木芽衣打了兩場，鈴木芽衣都直接開始求饒了！
陽光潑灑在冰帝學園的網球場，塑膠地面反射著粼粼金光，空氣中瀰漫著青草與汗水交織的熱烈氣息。
女網部的場地邊已經聚齊了新選拔出的正選隊員，六個身影挺拔而立，臉上帶著少女獨有的活潑與昂揚銳氣。
月歌剛結束一組基礎擊球訓練，額角沁著薄汗，運動服的領口被微風拂起。
鳥取直美跳起來拍著她的肩膀大笑：“月歌，咱們女網這次可是挖到寶了！有你這個王牌坐鎮，今年關東大賽穩了！”
女網部的眾人一次全國大賽都沒有打過，最強戰績就是關東大賽第一輪。
鈴木芽衣抱著新整理好的隊員資料冊，眉眼彎彎地補充：“剛結束的正選賽太精彩了，大家的實力都超出預期，現在咱們正選七人終於齊整啦！”
女網部的新正選陣容堪稱黃金配置——除了部長鳥取直美（靈活保守底線擊球）、副部長兼經理人鈴木芽衣（擅長戰術佈置與資料分析）、王牌選手月歌（全能型ace），其餘四人各有絕技！
三年級的佐藤葵是左手選手，反手削球角度刁鑽，防守範圍廣。
二年級的宮澤曉爆發力極強，發球時速穩居隊內第一，人稱“閃電發球手”。
同樣是二年級的橋本奈奈子擅長網前截擊，反應速度驚人，封網成功率極高。
一年級的新秀早川凜則是罕見的技巧型選手，擅長假動作擊球與旋轉球控制，打球風格靈動多變。
“大家都自我介紹一下，以後就是並肩作戰的隊友啦！”
鳥取直美抬手示意，聲音洪亮有力。
佐藤葵推了推運動髮帶，笑容爽朗：“三年級佐藤葵，左手反拍削球，以後防守端交給我，保證不讓對手輕易突破後場！”
宮澤曉甩了甩馬尾辮，眼神銳利如箭：“二年級宮澤曉，發球是我的殺手鐧，下次比賽讓你們見識下什麼叫光速發球！”
橋本奈奈子踮了踮腳尖，動作輕快靈動：“二年級橋本奈奈子，喜歡待在網前，只要球過網，我就能把它打回去！”
早川凜微微鞠躬，語氣帶著幾分青澀卻堅定：“一年級早川凜，前輩們，請多指教！我擅長旋轉球，希望能為團隊貢獻自己的力量。”
月歌看著眼前活力滿滿的姐妹們，心底湧起一股熱流，笑著伸出手：“以後請大家多多關照，咱們一起衝擊關東大賽的冠軍！”
“衝啊！”
七隻手緊緊疊在一起，清脆的喊聲在網球場上空迴盪。
簡單的認識過後，鳥取直美召集大家圍坐在場邊的休息區，鈴木芽衣立刻分發整理好的資料分析表。“這是剛才正選賽中大家的表現資料，我們來一起分析下每個人的特點和需要加強的地方。”
月歌接過表格，指尖劃過一行行資料，很快進入狀態：“佐藤學姐的削球穩定性很強，但進攻性稍弱，後續訓練可以增加削球后的銜接進攻練習。宮澤的發球速度確實驚人，但落點變化太少，容易被對手預判，我們可以針對性訓練不同區域的發球組合。”
鳥取直美點頭贊同，補充道：“奈奈子的網前反應沒話說，但腳下移動還可以再靈活些，尤其是左右橫向移動的速度，需要加強。凜的旋轉球很有特點，但力量不足，遇到力量型選手容易被壓制，力量訓練必須提上日程。”
鈴木芽衣迅速在筆記本上記錄，抬眼道：“我制定了初步的訓練計劃，分三個階段進行：第一階段是專項強化，針對每個人的短板進行集中訓練；第二階段是雙人配合訓練，重點練雙打組合的默契度；第三階段是模擬實戰，邀請其他學校的隊伍進行友誼賽，適應比賽節奏。”
“這個計劃很全面！先以地區大賽和都大賽為主。”
月歌眼前一亮，“我建議在專項訓練中加入交叉訓練，比如讓奈奈子和凜搭檔，奈奈子的網前封網可以彌補凜的力量不足，凜的旋轉球也能為奈奈子創造網前機會。”
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