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瞬間意識到伊西斯出現在這裡的原因，我不由得感覺臉上發燙，內心湧起一陣強烈的心虛。
原本我還天真地以為，既然聯絡不到“我”的監護人，那麼就算我再怎麼翹課，學校也拿我沒轍。
但是說實話，我倒是希望他們真有那麼大的能耐，能替我把那位神龍見首不見尾的監護人給請回來。
然而事與願違，老師們放棄了去聯絡“我”的監護人，反而找上了曾經擔任我主治醫生的伊西斯。
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面對伊西斯的質問，我不敢撒謊，於是拿出地圖冊，將這兩天的經歷一五一十地告訴了她。
隨著我的敘述，只見伊西斯的眉頭越鎖越緊，彷彿在試圖理解我這看似荒唐無比的行為。
“你沒事跑那麼遠幹什麼？”終於，伊西斯忍不住問道，聲音中帶著困惑和些許責備。
在她的威壓下，我不由自主地縮了縮脖子，聲音變得弱不可聞：“就……那個……熟悉熟悉環境……”
伊西斯指著地圖上的某一頁，嘴角因為怒氣而微微上揚：“你和我說，跑這麼遠只是為了熟悉環境？”
我將腦袋垂得更低了，而伊西斯似乎意識到自己的態度有些嚇到我了，於是搖搖頭，無奈地輕嘆一聲。
大概是覺得和一個失憶的“神經病”較真沒什麼意義，她決定不再揪著這件事不放，換了個話題。
“那我就先不問這件事了，”伊西斯的聲音變得柔和下來，“那可以說說嗎，你為什麼不想去上學？”
我別開視線，不敢去直視伊西斯那湖泊般溫潤的眼眸，知道自己接下來的回答可能會讓她失望。
我將雙手背在身後，目光投落在附近牆皮有些剝落的牆壁上：“我只是覺得，那沒什麼意義……”
我知道自己的回答很不妥，畢竟在這個注重教育的世界裡，說上學沒意義簡直就是大逆不道。
但內心的疑問和秘密實在太多，我又不想對伊西斯撒謊，最終只能吐露這句模稜兩可的實話。
然而，伊西斯的反應出乎我的意料，她沒有立即訓斥我，而是垂下眼簾，陷入了短暫的沉思。
“那怎麼會沒有意義呢？”片刻後，伊西斯才緩緩開口，“能具體說說嗎？為什麼覺得上學沒意義？”
我目光復雜地注視著伊西斯，不知該如何向她解釋，自己現在最想做的是趕緊找到醒來的方法。
我該怎麼表達，課本上的知識對我來說如此簡單，而與同學的人際關係又是那麼的不適應和無關緊要？
混沌的思緒如同一團剪不斷的亂麻，所有的這些理由在我的舌尖打轉，卻終究無法說出口。
我深知，一旦自己敢開口說出這些“瘋話”，那麼接下來的日子，很可能就要在精神病院裡度過了。
所以，我最終只是長長地嘆了口氣，耷拉下肩膀，倍感無力地回答道：“抱歉，伊西斯，我不知道……”
伊西斯若有所思地注視著我，我既希望她能讀懂一些什麼，又害怕她真的看穿了我複雜的內心。
壓抑的沉默在房間內蔓延開來，只有遠處街道上不時傳來的汽車喇叭聲、和人群喧鬧聲才能打破這份寧靜。
不知過了多久，只見伊西斯輕輕拍了拍身側的沙發，一陣輕輕的拍打聲像是在邀請我也坐下。
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