知青屬於外來者，大部分地方當地居民跟知青的關係都不會太好。
錢有才算是比較好的大隊長了，其實也看不上這些城裡來的孩子。
也就馮媛和王立新這種最早來的知青看著順眼點兒。
這會兒三人一塊提出來辦小學，錢有才只覺得麻煩。
“費錢費力，可能還招生不起來。”
錢有才非常不看好，還不贊同的看向馮媛，“他倆年紀小不懂事，你怎麼也跟著瞎胡鬧。”
“大隊長，這不是瞎胡鬧。”馮媛拿出自己工作記錄，說，“咱們村一共118戶，但是正在上小學的卻只有十幾個孩子。您說，大家是真覺得不用上學，還是因為學校太遠不方便？”
錢有才捏著手指頭，並不在意的笑，“上學也沒啥用，不還得幹活，像你們這些城裡的孩子一個個倒是初中畢業高中畢業的，那不還得到鄉下討生活，幹活還不如鄉下人呢。”
旁人不知道明年冬天會高考，但謝陽卻一清二楚。
等到有人真的考上大學了，甚至都有人不覺得上學有用，有時候只是因為覺得自家孩子考不上，也就不讓學了。而不是不管怎麼著讓孩子學一學。
恢復高考後如此，更何況現在。
謝陽道，“據我所知，城裡每年都會給公社下發招工指標吧？”
“是，當初薛洪濤就是因為會木匠被舉薦到城裡的……”錢有才嘆氣，“我知道你們是好心，但是這樣的好事兒，往往還在公社就已經定好了給誰，我們生產隊跟公社的幹部關係一般，所以這種好事兒這些年基本輪不到咱們彩虹灣。”
謝陽微微蹙眉，“那您事後打聽過招工的人是什麼文化水平嗎？”
錢有才一愣，“這個沒打聽過。”
顯然錢有才不想再討論這個問題，起身道，“我忙去了，你們也回去吧，掃掃盲也就算了。辦個小學哪那麼容易。”
說完錢有才直接走人，留下三人面面相覷。
馮媛問，“那就這麼算了？”
薛明姍沒說話，反而看了謝陽一眼。
謝陽道，“要讓大隊長相信讀書有用，就得拿出切實可行的證據出來，咱們大隊這幾年是不是很少有高中畢業的？”
“好像就我和明秀，再就是雷鳴的弟弟雷寶，”薛明姍道，“雷寶是家裡的老小最得寵，學習也不錯就一直往上考了。我和明秀開始我爸答應的，但實際上我考上高中的時候我爸也不同意我們再念的。”
薛明姍想起那幾年的事兒不禁口中苦澀，“當初我很多同學不是學習不好，也不是不努力，是因為家裡窮，大家也不重視。”
讀書無用論在這年代格外的響亮。
謝陽覺得不能這麼放棄。
他提議道，“不如咱們去打聽打聽那幾個被選上當工人的是什麼文化水平？”
薛明姍反應過來，“你想拿這個說服大隊長？”
她搖頭，“去搏一個萬分之一的可能，他不會答應的。”
說到底還是因為窮。
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