原主的英語學習成績不好。
原主見班裡的同學都用手機來學習英語，就也想要一個，但是她知道手機很貴，就沒有向父母開口。
但是原主過生日的時候，原主的爸爸媽媽問原主想要什麼生日禮物。
原主猶豫了一下，還是提出自己想要一個手機，最便宜的就行。
原主的爸爸媽媽對視一眼，然後原主的媽媽對原主說，只要原主的學習成績學期末的時候達到班級前三，就可以給原主買一個便宜的手機，但是手機只能用來學習，不能用來幹其他事，而且每天只能用一個小時……
原主的爸爸也在一旁補充，最後有十幾條，但是原主還是答應了。
那一學期原主拼命地學習，就想期末考試考到班級前三。
功夫不負有心人，原主的成績也達到了，原主的媽媽給原主買了一臺雜牌手機。
原主可不管它是不是雜牌，她只覺得自己可以好好學英語了，她當即就下載了幾個學英語的軟體，想要好好學習。
原主對這個手機很珍視，但是手機用了不到一週，就丟了。
原主的父母很生氣，指著原主說：“你有什麼用？連東西都保管不好。”
原主也十分自責，覺得都是自己的錯，面對父母的責罵也不敢再多說什麼。
後來，每逢原主想要什麼東西，原主的父母就說：“給你買有什麼用？最後還不是丟了。”
原主陷入深深的自責中，從此以後，很少向父母開口。
直到幾年後，原主收拾家裡的時候，意外在父母的抽屜裡發現了一本日記。
日記是原主的媽媽寫的。
日記中，原主的媽媽說那個手機是被他們退了，她跟原主的爸爸商量過後，覺得可以用這招治治原主，讓原主改掉粗心大意的壞毛病，並且從此以後不問他們要貴的東西。
日記中，原主的媽媽洋洋得意，覺得這是一個絕妙的主意。
原主失神了好久，等父母回來，就拿著日記本問他們為什麼要這麼做。
原主的父母都不以為意地說道：“都多少年的事了，你怎麼還記這麼清？”
原主的爸爸也十分不高興：“誰讓你亂翻我跟你媽房間的？趕緊把東西給我們放回去。”
原主又被訓斥了一頓。
*
徐盡歡穿越過來的時候，正是原主發現日記本的那天。
殷蓉看見徐盡歡手裡的日記時，眉頭就皺了起來：“你拿我的日記本幹什麼？”
“媽，你以前給我買的手機，是你給退貨了，而不是我搞丟了？”徐盡歡指著日記本一頁的內容問道。
殷蓉奪過來一看，看清後，有些不以為意地說道：“都多久之前的事了，過去就過去了。”
“你和爸可真壞，有點陰招就往自己孩子身上使。”徐盡歡一臉鄙夷地說道。
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