謝雲鶴恍然大悟！
他就說怎麼這麼眼熟！
它們爪子上的腳環和那種負重環好像啊！
謝雲鶴在幽月師父那裡訓練的時候也曾經佩戴過。
幽月師父說過，煉氣期正是打基礎的時段，應該使用負重環配合訓練。
那時，他足足佩戴了兩個月的負重環。
當然，成果也是喜人的。
他出劍的速度和力量有了質的提升，實力飛速增長。
謝雲鶴將目光落在了眼前的啾啾身上，拿起它的爪子，仔細地看那個腳環。
像，太像了！
謝雲鶴的心中升起了一個荒謬的念頭。
——難道、難道它們是在進行負重訓練嗎！
謝雲鶴知道黃絨絨們大機率聽得懂人話，他試探性地問道：
“這是你們的負重環嗎？你們在進行訓練嗎？”
已經挪到謝雲鶴眼前，正打算親親熱熱地靠在謝雲鶴手指頭上的啾啾聽到這話後，渾身一顫。
吧嗒吧嗒。
彷彿是他提到了什麼令絨傷心的事，它黑豆豆狀的眼睛中又溢滿了淚水，淚水決堤而出。
謝雲鶴：……
它們是水做的嗎？
他長嘆了一口氣，認命地繼續給溼噠噠的黃絨絨擦眼淚。
謝雲鶴總算是知道怎麼回事了。
原來它們真的是在進行負重訓練呀。
但是……這兩團黃絨絨，他沒記錯的話，出生才沒幾天吧？
就算是教育要從娃娃抓起，這也太娃娃了吧。
謝雲鶴目露糾結，覺得自己有必要和黎野討論一下有關於黃絨絨的教育問題。
說黎野，黎野到。
“阿鶴！大事不好啦！啾啾和嘰嘰不見了！”
黎野慌張的聲音從門口傳來。
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